可以这样学作文 初中生微写作训练教程56讲

微写作课就是通过有计划训练达成写作的言语技能，使学生从自发的写作状态进入自觉的写作状态。教师可通过创设学习情境，有计划有步骤地让学生进入自觉的写作状态。这是一本细化课堂活动，简化教学思路，优化教学设...

徐志摩讲爱情

对于细致的读书人来说，我读此书可谓是“暴殄天物”。这册风致古雅的《陈平原序跋》，被我一气呵成地裁剪开来，以求“一睹为快”。并非不知道鲁迅、周作人提倡“毛边书”的典故，但吾辈性拙，无法效前贤大雅，不能闲.....

蔡元培讲教育

对于细致的读书人来说，我读此书可谓是“暴殄天物”。这册风致古雅的《陈平原序跋》，被我一气呵成地裁剪开来，以求“一睹为快”。并非不知道鲁迅、周作人提倡“毛边书”的典故，但吾辈性拙，无法效前贤大雅，不能闲.....

鲁迅讲古典小说

对于细致的读书人来说，我读此书可谓是“暴殄天物”。这册风致古雅的《陈平原序跋》，被我一气呵成地裁剪开来，以求“一睹为快”。并非不知道鲁迅、周作人提倡“毛边书”的典故，但吾辈性拙，无法效前贤大雅，不能闲.....

胡适讲四大名著

对于细致的读书人来说，我读此书可谓是“暴殄天物”。这册风致古雅的《陈平原序跋》，被我一气呵成地裁剪开来，以求“一睹为快”。并非不知道鲁迅、周作人提倡“毛边书”的典故，但吾辈性拙，无法效前贤大雅，不能闲.....

闻一多讲唐诗

对于细致的读书人来说，我读此书可谓是“暴殄天物”。这册风致古雅的《陈平原序跋》，被我一气呵成地裁剪开来，以求“一睹为快”。并非不知道鲁迅、周作人提倡“毛边书”的典故，但吾辈性拙，无法效前贤大雅，不能闲.....

给孩子讲莎士比亚 罗密欧与朱丽叶

莎士比亚是人类有史以来最伟大的文学家，他构建了丰富多彩的艺术世界，他笔下的人物成为文学世界中的经典，他的语言成为文学艺术宝库中的珍品。从儿童开始读莎士比亚，可以感知世界、认识人生、陶怡道德情操、培养...

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零基础学数码摄影用光 一本摄影书讲前期拍摄+后期处理

本书针对性较强，专门介绍摄影中用光技巧，书中较为详细地介绍了日常生活摄影中常会接触到的用光技巧，可以让零基础的初学者尽快了解摄影中与用光有关的知识，从而在不同光线环境中拍摄出精美的作品。本书采用由浅...

徐志摩讲诗

对于细致的读书人来说，我读此书可谓是“暴殄天物”。这册风致古雅的《陈平原序跋》，被我一气呵成地裁剪开来，以求“一睹为快”。并非不知道鲁迅、周作人提倡“毛边书”的典故，但吾辈性拙，无法效前贤大雅，不能闲.....