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抗日战争时期的胡适 其战争观的变化及在美国的演讲活动
胡慧君著2013 年出版144 页ISBN：9787308116626本书主要描述了中日战争期间，对胡适由主和变为主战提出了新的见解，并对其主张转变的背景与《墨子》非攻篇的关联作了论述。同时有对胡适作为民国使节和驻美大使在美国作的演讲活动作了系统性的总结和分析。其...
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经济互补的金融思考：中国（新疆）与中亚五国经济互补的领域、项目及金融配套支持的选项研究
郭新明主编2009 年出版262 页ISBN：9787228125876本书是新疆金融学会的课题成果，由涉及课题项目的8个研究报告组成，从新疆与中亚五国的经济互补性分析入手，对经济互补的领域、项目及金融配套支持等多个层面进行了深入研究，展开了充分论述。对加强我国与中亚五...
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稻草人的头 铁皮人的心 狮子的勇气 一种帮助孩子全面发展的教育
（美）杰克·帕特拉什著；卢泰之译2011 年出版143 页ISBN：9787807093640本书作者是一位经验丰富的美国华德福主课教师，他以通俗而贴切的语言，向读者介绍了华德福教育的基本理念。作者认为，一个健康的人应该是意志、情感和思考均衡发展的人，其中手（意志）、心（情感）和头（思考）分别......
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坚持党的群众路线的时代探索 河北省党的群众路线理论研讨文集
中共河北省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室编2014 年出版592 页ISBN：9787202095171本书为河北省党的群众路线教育实践活动的理论研讨成果汇编，主要包括坚持党的群众路线重大意义、时代内涵、理论解读和思路对策探讨以及典型经验总结，开展教育实践活动的重大意义、主题理论和总要求理论解读和...
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中国人的思维批判 导致中国落后的根本原因是传统的思维模式
楚渔编著2010 年出版158 页ISBN：9787010083810中国人总是习惯性地把我们落后根源推到体制和文化等客观因素上，实际上没有抓住要害；落后根源应该是我们落后的思维模式。思维模式虽然是环境和文化造成的，但是一旦形成思维习惯和思想定势，思维模式不仅和原来的...
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激励的本质与主体性的转化 以道为本的激励哲学及操作模式研究
程江著2014 年出版249 页ISBN：9787310047017本书剖析了西方主流激励理论哲学基础上存在的不足，提出了以道为本的激励哲学。将“心智模式”构念引入到Locke的激励整合经验模型中，以完整、清晰地描述以道为本激励哲学的作用机理、逻辑和途径。本书利用1年...
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爸爸的高度，决定孩子的起点
谈旭著2016 年出版244 页ISBN：9787511728661本书选取了父亲教育的成功法则，告诉你如何教育孩子，做一个好父亲。全书从多个方面入手，如培养孩子的爱心、学习、自主、节俭、责任、挫折、交往、信念、意志等，阐述孩子所面临的现状，并分析原因，提供培养的方法.....