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意识形态与中国教育学:走向一种教育学的社会学研究
刘猛著2008 年出版212 页ISBN:9787811017809本书运用教育社会学的视角,对意识形态与教育学科之间的关系,进行了深入的反思和批判,提出了新颖的看法。因为材料丰富、鲜活,语言有个性,且富有激情,所以可读性较强。...
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跨文化侵越 翻译学研究模式 历史与意识形态问题 英文本
(比) Theo Hermans编2007 年出版217 页ISBN:7560061877本书是一部侧重翻译研究方法论的文集,第一部分主要涉及翻译研究描述和历史的方法论,在讨论如何进行翻译研究的同时,也触及翻译研究更深层的问题。第二部分涉及理论框架、研究模式和研究方法论,主要侧重历史和意...
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