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基于教师资格考试的教育学
华东师范大学教育学编写组编2016 年出版308 页ISBN:9787567545250本书是面向高等院校本科生的公共教育学教材。全书针对教师资格证书考试的要点,分别由“什么是教育”、“课程、”教学”、“德育理论与模式”、“班级管理与教师心理”、“教师职业理念”、“教育的法律法规...
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教师必须掌握的教育学关键词
苏君阳,楚江亭主编2010 年出版244 页ISBN:9787560264202本书写作的目的在于给以前没有学习过教育学知识的人,刚刚步入教育学知识领域的人,以及需要深入研究与发现教育学知识的人提供另一种阅读方式与启发性思考。...
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CEA混成学习:教师教育的整合模式
蒋丽等著2009 年出版229 页ISBN:9787215066380本书是“混成学习教学模式的建构与运行研究”项目的研究成果。CEA混成学习是课堂学习、在线学习、行动学习融合与混成的、在互联网出现与兴起后,逐步产生的基于技术和网络的创新教学形态。...
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数学教师教育丛书 感悟数学的魅力
贾国涛编著2015 年出版174 页ISBN:9787504669537本书不仅体现了作者的敬业精神,更体现了作者在课堂教学中丰富的经验和教学智慧。全书主要内容是作者多年教学过程的感悟心得体会,以及对数学教学过程中的独特思考。本书对广大读者特别是中学教师而言,有其重要...
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现代体育教学研究丛书 体育教师心理资本的开发与管理
魏德样著2015 年出版207 页ISBN:9787030448453全书将分六个部分:首先介绍积极心理学运动、积极组织行为学、古典资本理论、新资本理论(包括人力资本理论和社会资本理论)等心理资本的研究背景理论。并对国内外相关研究成果进行梳理,总结已有研究的经验和不足...
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