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研究性学习的理念与实施
赵徽著2003 年出版246 页ISBN:7801337972研究性学习是新课程中倡导的主要学习方式,它是对传统的接受性学习方式的根本性变革。本书最大的特点是实践性和可操作性。本书对实施新课程的中小学教师具有一定的指导和参考作用。...
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昆明市普通高中研究性学习活动课程纲要
昆明市教育局编2005 年出版128 页ISBN:7541622842研究性学习是以自主性、探究性为基础的学习活动,让学生在研究过程中生动地获取知识、应用知识、解决问题。全书共分五个部分:一、前言;二、课程目标;三、活动内容;四、实施原则、建议、意见;五、附录。...
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《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》学习丛书 惠州篇
黄石松主编2009 年出版151 页ISBN:9787545402445本书对惠州市在新一轮发展发展中的优势、机遇与挑战进行了客观的分析,提出了一些有益的建议。
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《上海市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》辅导读本
上海市“十二五”规划工作领导小组办公室编2011 年出版405 页ISBN:9787208101364本书包括《上海市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,俞正声、韩正、杨雄三位市领导有关报告,以及由市政府各条线撰写的纲要辅导材料四十五讲,是学习和执行上海市十二五规划的重要学习材料。...
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研究性学习的实施与案例
刘宏武主编2004 年出版212 页ISBN:7810568736本套书是响应广大教育工作者顺利应对基础教育改革的挑战,适应新课标和新教材的实施,以新的观念、新的模式、新的方法来管理新时代的学校而编写的。本册从五大教学流派的发展及具体操作进行了详细论述。...
