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学校怎样组织学生阅读科学故事
李德信，胡元斌编著2012 年出版214 页ISBN：9787212050368本书针对学校如何组织学生阅读科学故事活动进行了系统而深入的分析和探讨，并给予了切实的指导，对中小学生颇有启发意义，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。本书具体内容包括：第一章：学生科普阅读指导。...
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新课程怎样进行中学数学学习评价与测试
陈明华，王富英主编2005 年出版130 页ISBN：7561429983如何评价，特别是如何考试，历来是每一位教学实践者最为关注的事情。新课程也一样，广大实践新课程的教师十分关注新课程的评价，关注新课程的考试。他们希望能有一个平台能对新课程实就行了中的评价与考试的问题进...
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