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艺术课程的实现 义务教育课程标准实验教材新世纪 版 小学《艺术》课程设计与教学
李力加主编2005 年出版242 页ISBN:7533019407本书是一本艺术新课程教师教学中不多的真正有新意的著作。它通过教学设计帮助小学艺术教师实现其专业发展,并提供了组织学生活动的指引。这种设计,既为教师对本主题的艺术理解开拓了思路,也为他们的备课提供方...
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30年教学理论与实录精华 中学卷 语文教学通讯
语文报社编著2010 年出版590 页ISBN:9787508052199本书是语文报社旗下的《语文教学通讯》多年来的有关中学语文教育教学方面的理论及实践文章精选。
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深度探究 小学品德与生活(社会)课程教学践行与反思
杜文艳主编;陆志平,丁伟明总主编2011 年出版301 页ISBN:9787560268453本书从小学品德与生活学科的实际出发,引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上,进一步反思以往的教学行为,梳理教学经验,提升教育理念。...
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课程与教学评论 第1辑
杨启亮,李如密主编2008 年出版235 页ISBN:9787811017885本书是关于课程与教学的研究成果汇编,所有是论文都是在比较权威期刊上发表过的,所提的观点比较新颖独特而且实用性较强,具有很高的研究和学术价值,是一本很优秀的学术专著,同时也是从事课程与教学研究者理想的参...
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字本位与语文课程教学
戴汝潜著2010 年出版352 页ISBN:9787532862450字是汉语的基本结构单位,以字为基础的语言研究称为“字本位”。《马氏文通》之后的语言学研究以印欧语系的理论方法为基准,以词为汉语的基本结构单位,无法解决汉语结构中的基本问题。本书系立足汉语自身结构的...
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