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教师-与新课程共成长
张雪编著2005 年出版392 页ISBN:7807230746本书系统地阐述了课程论的定义、发展史,应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实,论述系统,结构完整,具有一定的理论价值。...
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鹅与野猪、山鬼 最不实用的成长故事
熊淼江著2014 年出版230 页ISBN:9787538589153本书包含两个系列,“鹅与野猪”系列,约2.5万字,七篇与成长有关的小说;“山鬼”系列,约7.5万字,叙述一个叫柏友的男孩从7岁上小学到19岁上大学期间的成长故事,各篇小说在内容上保持独立但又有一个共同的人物。书中....
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教师:与新课程共成长
肖川主编2004 年出版319 页ISBN:7532094618本书专门为广大中小学教师参与课程改革而特地编写的读本,内容包括对教育使命的阐述,对课程改革的背景、目标与任务的分析,对教师的专业成长论述。...
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