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基于学生研究的课程与教学丛书 学生课程参与论
刘宇著2012 年出版252 页ISBN：9787532873302本书分别从理论和实践两个层面接近学生课程参与问题：一方面使用历史研究、哲学研究、学习理论、教学社会学等领域的新的研究成果，对学生课程参与的内在张力与蕴涵做深入理解，试图完成“对学生课程参与展开多侧...
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学前儿童戏剧教育理论与课程丛书 学前儿童戏剧教育
张金梅著2015 年出版302 页ISBN：7565122920本书是国家“十二五”重点出版规划项目，旨在从社会性别结构变化的角度来记录、描述、分析巨大的农村社会变迁，并以父权制度作为理论分析框架，从私人、公共两大领域研究分析农村的性别、代际关系和权威结构，分析...
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高等职业教育教学创新与实践成效
周建松，盛健主编；王琦，郭福春副主编2015 年出版140 页ISBN：9787517807940本书汇集了高等职业教育教学创新与实践成效的优秀论文，对于把握高等职业教育发展规律，推进教学教学改革，强化专业建设和课程建设，提高高等职业教学质量具有一定的参考价值。本书内容包括人才培养、教学改革与探...
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高等职业教育教学质量理论与管理实务
程宜康，李平等编著2006 年出版199 页ISBN：781107432X本书分上下两篇，上篇为高等职业教育教学质量理论，介绍了高等职业教育概论、教学质量、教学质量体系构建、教学质量评价和控制；下篇为高等职业教育教学质量管理实务，介绍了教学管理全员责任制、教学质量要素及目...
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教育教学改革实践与探索 第5集
林家栋著2009 年出版279 页ISBN：9787811177428本文集选取90余篇有代表性的论文，分思想政治教育与品德心理教育、重点学科建设与研究生教育教学改革、特色专业与精品课程建设、研究性教学与教学方法改革、创新实践平台建设与实践教学改革等几方面进行讨论...
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出版时间