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学习策略方法教学问题诊断与导引 中小学信息技术
田良辰，王聚元丛书总主编2013 年出版232 页ISBN：9787560289472本书的主要读者是在教学第一线工作的中小学信息技术教师。在本书的编写中，我们努力突出以下三个特点：⑴新颖性。本书所关注的，主要是新课程实施以来出现的与指导学生“学会学习”相关的疑难问题，尤其关注有关学...
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工程地质信息处理技术与方法概论
刘军旗，黄长青主编；吴冲龙，毛小平，汪新庆副主编2015 年出版281 页ISBN：9787562535980在南水北调中线工程、长江堤防加固工程、多个大型水利枢纽工程和三峡库区地质灾害防治工程数据与信息处理的基础上，结合当前信息技术发展现状，尤其是“大数据”、“科学可视化”、“BIM”等对传统信息处理流...
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写给儿童的中国历史 11 元-明
（台湾）陈卫平著2014 年出版77 页ISBN：9787510448287本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史，为儿童描绘一个完整具体的轮廓，以儿童的生活经验与历史因果相结合，叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画，足以唤起儿童对历史的兴趣；精彩...
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写给儿童的中国历史 12 明-清
（台湾）陈卫平著2014 年出版77 页ISBN：9787510448294本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史，为儿童描绘一个完整具体的轮廓，以儿童的生活经验与历史因果相结合，叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画，足以唤起儿童对历史的兴趣；精彩...
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从出生到3岁婴幼儿能力发展与早期教育权威指南
（美）伯顿·L·怀特（Burton L·White）著2016 年出版378 页ISBN：7550269114没有任何问题比人的素质问题更加重要，而一个孩子出生后头3年的经历对于其基本人格的形成有着无可替代的影响……本书是惟一一本完全基于对家庭上的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的，也是唯一一本经过大量实...
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