英语教育与教师教育研究 第2辑

本书收录了高校中青年教师关于英语教育及教师教育方面的研究论文共计五十余篇，内容涉及应用语言学研究、英语课程与教学研究、外国语言与文化研究、文体学与文学研究、翻译理论与实践等，选题面广且在当前英语...

中小学教师继续教育理论与实践

本书包括绪论、中小学教师继续教育的内容、中小学教师继续教育的实施与管理、中小学教师继续教育的评价、中小学教师继续教育的保障机制等内容。...

幼儿教师教育的实践与探索

“教育是国家发展的基石”。学前阶段是儿童身心发展的关键期，也是个体各种素质结构奠基的阶段，提高学前儿童的素质，就能为提高全民素质打下良好基础。而学前教育的质量则取决于教师。所以，对幼儿教师培养模式的...

职业指导与创业教育

本书列举了许多求职、面试、签约、岗前准备的实例，便于读者模仿演练学习。全书注重应用性和针对性，分职业与就业、就业准备、面试、劳动合约和创业教育五章。...

民族地区职业技术教育与经济互动发展研究

冲突与整合——20世纪西方道德教育理论

寻找素质教育的感觉 一位教育科研工作者与中小学教师的对话

高校教师职业道德修养

本书共分六部分：主要阐述高校教师职业道德的基本理论，基本原则、规范和范畴，从规范到行为，从行为到品质的修养过程，以及高校教师职业礼仪。...

教师职业道德

“教师职业道德”是《教师教育课程标准（试行）》“课程设置”的重要模块。本教材依据《教师教育课程标准（试行）》，精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀小学教学案例，并吸收学科前沿知识、教育改......

冲突与整合 20世纪西方道德教育理论