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  • 学前教育

    冯淑敏,冯淑娥主编2012 年出版273 页ISBN:9787560191171

    学前教育学就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。对儿童教育从出生就开始,0-3岁的教育称为婴儿教育,3-6岁得儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育,对家庭教育社会教育也有一定的教育指导...

  • 学前儿童家庭与社区教育

    李生兰著2015 年出版233 页ISBN:9787040419993

    本书是《教师教育课程标准(试行)》配套教材,实践取向型学前教育专业规划教材之一。本书首先对学前儿童家庭教育、社区教育作了概述;然后简要介绍了幼儿园与家庭、社区合作共育的法规政策以及相关理论流派,并针对...

  • 区域教育发展战略与政策研究丛书 区域学前教育多元化发展模式研究

    周浩波总主编;罗英智分册主编2015 年出版344 页ISBN:9787205082611

    本书根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的政策导向,探讨了新时期及未来一段我国学前教育的多元化发展模式,为政府对学前教育的投入及规划提供政策导向及依据。...

  • 学前教育

    王萍,万超主编2018 年出版260 页ISBN:9787568130912

    本书编写秉持《教师教育课程标准(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《幼儿园教师资格考试大纲》等文件基本理念。本书力图全面阐述本领域的基础知识、基本理论和基本经验,全书共十一章,文中有学习目标,有知......

  • 学前儿童入学准备指导

    中国教育科学研究院早期教育研究中心组织编写2015 年出版150 页ISBN:9787519101619

    学前儿童入学准备的核心是帮助幼儿提高与小学学习相适应的各种心理能力,形成小学学习所需要的学习品质,而不是提前学习小学知识。本课程根据入学前儿童心理“从具体形象思维像抽象逻辑思维 ,从口头语言为主...

  • 现象·立场·视角 学前教育体制机制现状研究

    虞永平,江夏,王海英等著2015 年出版290 页ISBN:9787565114984

    本书是《学前教育体制机制研究丛书》的一个分册,内容为当前学前教育体制机制的现状研究,主要呈现的是当前学前教育体制机制改革中存在的现象和问题,从课题研究的基本定位与立场谈起,借用多学科视角分析,并对现有...

  • 学前教育活动设计与实施

    陈思睿,蒋尊容,赵俊主编2015 年出版225 页ISBN:9787564342210

    本书是一本针对当代学前教育专业的学科特点而编写的专用教材。本书从学前儿童的实际出发去发掘教学赖以展开的资源。全面、系统地介绍了学前教育活动设计的相关概念、原理和方法,同时穿插了大量幼儿园教师的...

  • 嬗变与选择 中国乡村家庭与学前教育

    李红婷著2013 年出版187 页ISBN:9787564814014

    本书运用教育人类学分析范式对我国农村学前教育的发展背景,不同理性、不同类型社会中的学前教育政策选择等的研究。专注从乡村、家庭结构变迁入手,分析权力结构和功能表达,及其与整个社会的各主体关系,同时,提出...

  • 学前儿童多功能描摹字帖 学英语

    田敏编著2004 年出版62 页ISBN:754422838X

    本套书是一套多功能型的书法字帖,侧重学习书写练习,全套共3册。书中字体的编排是依据学前儿童的认字、学字进程,并根据字的基本笔画的变化形态而编写,内容按基本字根拓展延伸,使读者可循序渐进地掌握书写方法和....

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