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标准化、专业化与测量 关于职教教师教育的跨学科研究
冯晓，（德）JosefRutzel，（德）HugoKremer主编2013 年出版216 页ISBN：9787560852843本书收集了德国、中国、泰国、老挝等东南亚诸国学者围绕职业教育的标准化、职教师资的专业化和能力发展、职业教育的跨学科研究等问题的研究成果和工作经验。出版本书的目的，一方面在于展示东南亚职教师资培...
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万千教育 学生特殊问题发现与应对 给普通教师的建议
昝飞，倪萍萍著2017 年出版270 页ISBN：9787518417094本书采取理论分析与案例分享相结合的方式对普通学校教师实际工作中遇到的学生特殊问题以及应对措施进行了细致的探讨，可为教师开展有效的教育教学工作提供参考。全书共分5章，第1章强调了普通学校、普通班级中...
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新世纪西部少数民族地区基础教育创新型教师的培养
王传三编著2008 年出版317 页ISBN：9787563374809本书界定了创新型教师的科学定义，从西部少数民族地区教育的落后现状，现代教师专业化、高质量、高素质的要求，基础教育新课改的现实需要出发，论证了新世纪西部少数民族地区基础教育创新型教师培养的必要性与紧迫...
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继续教育与英语老师的可持续发展 广东省中学英语骨干教师省级培训论文集
王哲，赖鹏主编2006 年出版241 页ISBN：7306028146本书结集广东省教育厅组织培训的英语骨干教师培训学院的优秀成果，涉及语言技能、教学理论与研究、教育技术方面的内容。
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公民荣辱观教育 基于德性的分析
寇东亮著2011 年出版302 页ISBN：9787010104102书稿是在作者主持的2007年度国家社科基金项目“社会主义荣辱观教育及其实效性——基于德性论的研究”结项成果的基础上修改充实而成的。作者力图以我国公民道德建设为切入点，在德性论视域中，着力从学理层面研...
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2007年华人社会的教育发展系列研讨会“教师教育”论文集 2007 CONFERENCE SERIES ON EDUCATION DEVELOPMENT IN CHINESE SOCIETY COL
黄素君总编辑2008 年出版341 页ISBN：9789993794394 -
教师专业发展视域下的师范生免费教育
周琴等著2013 年出版298 页ISBN：9787030424587本书对在教师专业发展宏观理念的指导下，对师范生免费教育的事实、价值和规范进行了深入探讨，以期对我国教师教育的变革与创新做出理性思考。全书内容包括：我国近现代高等师范教育政策的历史嬗变；师范生免费教育...
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比较教育研究丛书 知识世界的漫游者 西方大学教师国际流动的历史
潘奇著2016 年出版268 页ISBN：7040447053本书以对西方大学教师“学术职业”和国际流动本质属性的基本判断为展开逻辑，以认为西方大学教师的学术职业属性是其国际流动发生的决定性影响因素为基本的研究假设。主要借助网络社会学的研究视角，重点聚焦国...
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高级中学信息技术学科知识与教学能力·教师资格证考试用书2014中学国家教师资格考试考点精析与强化题库
贾遂民主编；魏萌，张旭华副主编2013 年出版310 页ISBN：7565614361