新课程理念下的教学设计与课例·小学体育

课程与教学改革 学校文化、教师转变与发展的观点

本书是从学校文化和教师的转变发展的视角来考察课程，从列举课程与课程改革理论、学校文化、教师转变与发展等相关文献出发，理论联系实践，对广大教育工作者具有很强的启发意义。...

梦想从这里起航：小学信息技术与创意媒体课程的实践和探索

大众化背景下精英人才培养的研究与实践

我国的高等教育进入大众化时代后，如何改革传统的大学精英教育模式，逐步建立与大众化教育特征相适应的人才培养模式，是当前高等院校教育、教学改革的一项重要任务。浙江省的高等院校紧密联系浙江经济社会发展、...

理解与实践高中音乐新课程 与高中音乐教师的对话

本书紧紧把握高中音乐新课程标准，针对新课程实施中教师已遇到或将遇到的实际问题编写。强调问题设计的针对性、实用性，解决教师中存在的理念、方法、具体操作问题。...

实践新课程教学参考 走进中小学科学课 建构主义教学方法 第2版

帮助从事基础科学教育的教师学会如何引导学生去做科学；解释关于科学的阐述过程本身要比结论重要得多；运用科学的题目为工具，学习如何做科学；关于探索—疑惑—好奇—思考的过程；关于构建扎实的和有根据的概念，这.....

高校师生核心价值观的构建与实践

本书在理论上首先廓清了价值观与核心价值观的定义，阐明了新时期构建高校师生核心价值观的重大现实意义，从马克思主义信仰、中国特色社会主义共同理想、爱国主义和改革创新的人生信念、八荣八耻的道德观等四个...

体育选项课程的教学与训练

本书从“学生三选课”的实施入手，就高等学校的公共体育课教学，出现了的一系列新情况，提出如何解决这些问题所需的途径。本书从传统项目的娱乐性与新兴项目的可行性着手，对高等学校的主要选项课的教学重新进行优...

卓越工程师培养模式的理论与实践探索

本书共分为4大板块：调研篇、思考篇、探索篇和实践篇。调研篇重点扫描和分析了我国工程师培养模式以及国外著名大学培养工程师的途径。思考篇主要是针对卓越工程师培养的重要理论问题，从高等教育学及哲学角度...

职业学校：市场 学生需求相匹配课程的开发与实践研究

本书是关于二期课改的最新课题。