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中小学物理教科书的知识建构
赵清丽著2013 年出版257 页ISBN:9787561548424基于系统功能语言学、多模态话语分析以及教育社会学的基本理论,本文选择澳洲中学的物理教材为研究对象,对不同层次物理教材的语言以及其它意义符号进行细致地分析和深入地研究,旨在探讨物理教材建构科学知识的...
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义务教育课程标准实验教科书 语文 九年级 上 教师教学用书
河北省教育科学研究所编2006 年出版235 页ISBN:9787810289559本书是我社初中语文教材的辅助图书,内容包括课文说明、练习指导、文章赏析及部分教案。
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普通高中课程标准实验教科书 化学 必修 教师教学用书
人民教育出版社,课程教材研究所,化学课程教材研究开发中心编著2007 年出版128 页ISBN:7107178504本书为了配合化学1必修教科书的使用而编写,介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
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用心做教研 一线教师最需要的教研策略
王福强编著2010 年出版222 页ISBN:9787560158358本书内容:第一章打破尴尬:走出教研误区;第二章找准定位:明确教研角色;第三章取舍有度:甄别教研问题;第四章聚焦课堂:抓住教研核心;第五章反思成长:强化教研动力;第六章合作共赢:共建教研天地;第七章坚持......
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做研究型教师 问题·方法·实例
刘英琦编2013 年出版276 页ISBN:9787540698584本书从学科教学、学习科学、心理教育、课程开发、教育科研、考试命题、学校管理、学校德育、教师专业发展和信息技术应用等十个方面,针对中学教育教学与管理中的若干重要问题,进行了理论探索和实践研究;它能对...
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