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走进竹篱教室 土瑶学校教育的民族志研究
袁同凯著2004 年出版419 页ISBN：7201048031本书通过对瑶族的一支——土瑶社区学校教育的民族志研究揭示了土瑶儿童学校教育失败的原因，提出了对问题的思考。
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