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提高教育教学质量的策略与方法
关鸿羽，白铭欣主编；教育部中小学教师综合素质培训专家指导委员会编2000 年出版298 页ISBN：7801542428教师职业道德的建构与修养，ISBN：9787801542427，作者：
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让教学更高效 策略创新让教学事半功倍
孙朝仁主编2011 年出版272 页ISBN：本书从对知识的获取与整合的角度出发，立足于提高教师的教学效率，精选名师高效率教学的经典案例，并配以详细而深刻的案例分析，最后还提出了提高教学效率的方法与措施，为一线教师提高课堂教学效率提供了很好的理论...
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个性化思维建构教学的思考与实践
王钢城，高玉岱编著2012 年出版281 页ISBN：9787560745107本书以济南市历城稼轩中学教学实践活动为例，对构建个性化思维教学进行了实践探索与理论思考。
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新课程背景下的有效教学策略
黎奇主编；戴立军，孔春生副主编2006 年出版169 页ISBN：7810649590本书对新课程背景下的中学课堂教学活动进行全新的阐释，主要针对课堂教学的有效策略问题。
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教材解读与教学策略 第一学段
高林生主编2006 年出版360 页ISBN：7541528595本书是与江苏教育出版社版的语文一年级、二年级教科书配套的教师用书，以“编”为单位，分“教材解读”、“教学策略”和“教学案例”三部分介绍教材和教学的情况。...
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