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迷茫与超越 学校社会工作案例研究
文军,易臻真等著2017 年出版568 页ISBN:9787562852636本书是国内第一部专门针对学校社会工作实务领域的案例进行系统分析的著作,其最大特色是注重从社会工作实务操作与理论反思的角度,从大量的实务案例中选有代表性的、鲜活的学校社会工作案例,并结合学校社会工作...
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关注学生的就业能力 美国从学校到工作改革研究
张凤娟著2011 年出版271 页ISBN:9787500497165本书基于对美国STW改革的核心问题的分析,对我国当前中等职业教育改革进行思考,认为我国现阶段中等职业教育改革存在若干问题,包括:中央政府支持力度强劲,但地方政府囿于传统的管理职能;企业参与积极性不高、深度....
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北仑实践 区域推进学校文化建设研究
张文军,朱晓燕,吴东平编著2013 年出版269 页ISBN:9787308119825本书在界定学校文化建设的模式的基础上,通过实地抽样调研和访谈,分析了宁波市北仑区教育局区域层面推进下属学校的学校文化建设的举措,以及在这些举措的激励下,在物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设和行...
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文化变迁中的课程与教学 一个经济发达地区义务教育学校的实地研究
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高等学校科研绩效评价研究
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延安时期高等学校思想政治工作研究
吴继金著2019 年出版251 页ISBN:9787562281627抗战时期,中国共产党在延安创办了中国人民抗日军政大学、陕北公学、鲁迅艺术学院、延安大学等一批高等学校。延安时期高等学校非常重视思想政治工作,“学校的一切工作都是为了转变学生的思想……政治教育是中...
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高等学校物流管理专业建设和改革研究
汪传雷主编2015 年出版252 页ISBN:9787312038464全书分为物流管理专业建设篇、物流管理专业综合改革试点篇、教学研究篇、物流科研促进教学篇、物流服务社会篇、人才培养成果篇等,具体内容涉及人才培养的各个方面,如人才培养模式、创新性人才培养、创新创业...
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最后的图腾 中国高中教育价值取向与学校特色发展研究
张东娇著2005 年出版312 页ISBN:7504131970本书采用历史主义的研究方法,以中国高中为案例,以中国高中一百年的发生发展史为背景,全面考察了中国高中教育价值取向经历的一次价值初选、两次价值断裂和两次价值转型过程,由此总结出中国百年高中教育的价值取...
