舞蹈艺术教学学科教研与专业课程设置全书

历史课程与教学论

本书梳理了课程与教学的演变和关系，介绍了基本的教育教学方法和模式，把基础教育历史课程改革的最新研究成果和案例融入本书，构建具有现代教育理念，适合教师教育课程要求的课程与教学论教材，为教师教育，尤其是职.....

高中物理新课程理念与教学实践

本书根据物理的学科特点，对高中物理新课程方案和学科课程相关的理论和概念作了解读，并从课程标准出发，对教学目标、教学方式提出的要求，探索教学设计、教学方法、教学手段、教学方式的改革。...

政治新课程与学科素质培养 思想政治课教学艺术

新课程的教学设计思路与教学模式

一种理念，一种规范要站化为具体的运作，需要寻求“中介”，找到它们的环节。就课程实施而言也是如此。新课程的理念通过“教学设计”形成一条明晰的思路，就能将步骤安排、策略选择、方法组合等纳入一个便于把握的...

中小学研究型课程的开发与实施

本书为上海市实施研（探）究型课程学校教师的论文集。通过对自己实践经验的反思、总结，研（探）究型课程实施、内容设计、资源开发、教师指导、学习评价、管理和教师评价等进行了全面思考和探索。...

冲突与融合 中国中小学课程改革的文化路向

本书从文化的视角关照到课程的各个角度。从哲学层面剖析了课程改革的思想理念，从文化的核心——价值观的论证揭示了课程改革背后潜在的文化价值冲突。...

课程标准案例式导读与学习内容要点 中小学体育

本书为教师培训教材。采取对比的形式，把中小学体育课程标准（2011年版）和（实验稿）进行比较，并以案例为载体，对课标加以理解分析：修改理念、变化要点、实施建议等。...

学校文化自觉与课程教学改革

本书是全国著名特级教师张世善关于学校文化建设与课程教学改革的理论思考和实践经验的总结，从一个侧面体现和反映了一位专家型教师和校长的成功之路和成才之道。...

体育与健康 新课程理念下的创新教学设计