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高效教学组织的优化策略
赵雪霞编著2013 年出版248 页ISBN:本书立足于提高教师优化教学组织的水平,提出了合作学习等几大教学组织形式,并指出了每种组织形式适合的教学内容,适合用的教学方法,相关资源利用,教学组织中的师生心理效应,相应的评价方式等等。...
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国学经典诵读的教学策略研究
杨德华著2014 年出版214 页ISBN:9787568101783本书提出了经典诵读课程化的理念,从教学策略的角度,研究怎样选择诵读篇目,各类经典作品如何教学,经典诵读常用的教学方法,如何调动诵读的积极性,如何评价诵读的成效等。...
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小学语文名师课堂教学经典设计
周一贯主编;《小学语文教师》编辑部编2004 年出版438 页ISBN:7532096351从上世纪末波及全社会的“语文教学大讨论”到本世纪初语文课程教材改革的实施,是我国语文教学面对国际、国内跨世纪的时代要求作出的回应。小学语文课堂教学也要在历史与当代、民族与世界、继承与发展的交叉...
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供应链企业间质量管理协调的机理与策略研究
尹懿著2016 年出版208 页ISBN:9787210088660本书以核心企业为立足点,对供应链质量管理协调的问题进行理论和实证研究。本书首先介绍了研究的背景与意义,然后对现有的有关供应链质量管理协调的内容进行了梳理,并在此基础上指出了研究的切入点。综合采用资...
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提高课堂教学实效性的教学策略
王定铜主编2009 年出版482 页ISBN:9787540677336本书为广州市开发区教育科研与发展中心“提高课堂教学实效性的教学策略”研究课题的结题成果。本书选取了中小学语文、数学、英语、体育、音乐等各科老师的一百多篇文章,从各方面反映了一线教师在提高课堂教...
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学科能力标准与教学指南 小学语文
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版146 页ISBN:9787303183616本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上,进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托,2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上,依据...
