内科护理学 护理类各专业用 第2版

本书是全国高职高专医学教育系列教材之一。全书共10章，主要内容是内科常见疾病的护理。即呼吸系统疾病病人,循环系统疾病病人,消化系统疾病病人,泌尿系统疾病病人,血液及造血系统疾病病人,内分泌代谢疾病病...

大学互助学习的理论与实践研究

本书是一部有关大学的一种新学习方式——互助学习的研究性著作，对大学互助学习的基础理论问题进行了探讨。

社会主义法制 学习·思考与实践

本书是蔡诚同志在司法部工作期间的重要讲话和文章，是一部关于我国司法行政事业的文献性、档案性文集。

合作学习的理论与实践

本书从理论与实践的结合上论述了新课程倡导的学习方式——合作学习的概念、意义、方式、原则以及实施等问题。文中案例均采集自课改第一线，也有的案例选自国外的中小学教改实践。...

郑秉洳 学习教育的理论与实践

本书是著名特级教师郑秉洳多年来积累的有关学习教育的理论与实践经验，对于教师的教学具有很好的参考作用。

管理学基础与实践

《管理学基础与实践》在编写中强调“以就业为导向，以能力为本位，以学生为中心”的教学理念，通过“项目导向、任务驱动”的教学手段，实现“教中做、做中学、学中练”的教学效果，以实现高校应用型人才的培养目标，.....

护理学导论学习指南与习题集

本教材是《护理学导论》的配套教材。分为10章，包括：健康与环境、人的成长与发展、人的基本需要、压力与适应、评判性思维与循证护理程序、护理工作中的人际沟通与健康教育、多元文化与护理、护理工作中的伦理...

内科护理急性事件处理预案 第2版

本书共14章，详细介绍了100余种内科临床常见急性事件的处理流程，重点对心血管、呼吸、内分泌、消化、皮肤、神经、风湿、血液、血液透析、儿科等科室护理工作中常见急性事件的概念、发生机制、发生原因、护理...

案例指导制度的理论与实践探索

本书包涵了浙江高院案例指导情况的介绍，还有全国情况的解读，不同法系的对比等，论证了浙江高院案例指导制度的定位、工作方法与可行性。...

微积分探究性学习的理论与实践研究