教师如何写教育反思

本书内容在充分体现课标要求基础上，汇集了知识梳理、能力训练、思维拓展、巩固练习等，是课堂教学过程中学生知识学习和能力提升的有效载体，是激发学生学习兴趣，指导学生自主学习、主动学习、合作探究问题的路线...

中国高等教育百年史论 制度变迁、财政运作与教师流动

本书对我国百年来高等教育的制度变迁、财政运作及教师流动问题进行了系统的研究。

系列校园青春健身操 教师指导手册

为了丰富校园体育活动的形式与内容，吸引更多的学生积极参与体育锻炼，促进学生的身心健康发展，教育部体育卫生与艺术教育司组织有关专家研制了《系列校园青春健身操》，这本是是与之配套教师指导手册，帮助教师更好...

名校学案 人教A版教师用书 数学 必修1

本书以章或单元为单位编写。结构上分为“认知·探索”（含问题导思、知识拓展和例题演示）、”演练·评估”、“知识链接”、“单元梳理”、“单元评估”、“模块评估”、“参考答案”等。...

构建教师课堂的理论与实践研究

本书是上海市鞍山实验中学与教育部中学校长培训中心联合进行教师专业发展方面的研究成果。所谓教师专业发展，是指教师个体在以学校为依托，以通过自身专业精神、专业理论与专业实践知识、专业技能等方面的培养...

幼儿园教师必备的事项能力 幼儿与幼儿园环境对话

新编英语语法教程 第5版 教师用书

本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定基础。本次整合改版并重新设计...

幼儿园教师必备的事项能力 园内幼儿安全防护与救助

春华秋实 华南师范大学中文系教师学术论文选

中小学教师成长科研指南

这是一本关于中小学教师科研写作的方法指南，从教师实践研究的视角出发，回应探讨众多教师关心的问题，全书中丰富的实例，汇聚了优秀教师的实践智慧，结合不同文体描述教师写作的成长过程和成功，书中丰富的实例，汇......