现代汉语让步范畴及相关问题的认知研究

本书列入浙江省2012年度后期资助项目。本书主要以认知语言学的相关理论为背景，在原型范畴理论和构式语法理论等框架的指导之下，以“即使A也B”类让步构式为原型样本来发掘“让步义”的基本特征，再依照“家族相...

基于第二语言教学的汉语哈萨克语动词谓语句对比研究

本文以第二语言教学为立足点，对汉语与哈萨克语的动词谓语句进行了对比研究。以多年的教学经验，进行大量调查研究的基础上，将动词谓语句当做具体分析点，解答了哈萨克学生在学习汉语中所能产生的偏误的原因以及应...

汉语作为第二语言学习者词汇习得研究

本书首先验证了L2词汇心理表征发展模型假说对汉语词汇习得的适用程度，然后根据对学习者造词偏误的分析，考察与偏误相关的主要词汇知识类别的发展状况，探讨了母语为英语的汉语第二语言学习者造词偏误的心理机制...

跟我学汉语 汉字课本 2=Chinese with me A Chinese character course book II

认知语言学研究 第4辑 现代汉语否定构式的认知研究

本书是认知语言学研究系列的第四辑，是关于现代汉语否定构式的认知研究方面的专著。作者将认知语言学的理论应用于汉语研究当中，对汉语言中否定式结构从认知的视角进行剖析，特色鲜明。适合研究生和认知语言学研...

汉语应用语言学研究 第3辑

北京语言大学对外汉语研究中心编的系列论文集刊，每年一辑。主要发表汉语应用语言学特别是汉语作为第二语言/外语教学理论与实践研究文章，既为汉语应用语言学研究提供学术交流平台，也对汉语应用语言学学科发展...

现代汉语百题辨异

本书的编写主要依据《现代汉语》的课程内容，分为“绪论”、“语音”、“文字”、“词汇”、“语法”、“修辞”等六个部分，每个部分尽量列举其难辨的术语、现象并加以阐释、辨析。编写体例一般为先从定义入手...

国际汉语教学视角的文化阐释 基于动物词的文化因子解读

主要内容包括两大部分：汉语要素中的文化和文化传播角度的文化。汉语要素中的文化，即汉语语音中的文化、汉字中的文化、汉语词汇中的文化、汉语语法中的文化以及汉语语用中的文化。汉语文化传播角度的文化借助...

现代汉语教学与自学参 增订第5版

本书是配合黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》(增订五版)编写的教学与自学用的参考书。本书的主要内容是主教材习题的“参考答案”，以及“高等教育自学考试试题示例”和研究生考试试题。还把主教材增订四版后...

对外汉语教学与研究 2010年 第1期 总第2卷

本书为对外汉语教学的论文集，共计26篇8个模块，分为教学理论研究、教材教法研究、孔子学院研究、二语习得研究、文化教学研究、汉语测试研究、网络教学研究、研究生论坛。收集的研究汉语学习的一线作者文章，质...