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英语阅读教学中的思维活动 评判性阅读视角
贵丽萍,黄建英,周勇等编著2011 年出版92 页ISBN:9787308089425本书通过课堂教学案例介绍评判性阅读在高中英语阅读课中的尝试及研究。评判性阅读作为培养学生批判性思维的重要途径,近年来受到外语教学界越来越多关注和重视。通过行动研究,实践并探讨评判性阅读在新课标人...
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20世纪老子的英语译介及其在美国文学中的接受变异研究
李艳著2009 年出版152 页ISBN:9787216060615本书以《老子》在20世纪的英语译介和美国文学的接受为切入点,考察中国传统思想在海外的传播,把对文化多元主义生态机制的思考融入到文化交往的历史中,在尊重文化交流双方文明异质性的基础上探究异质文化间的互...
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探寻神话 神话中的文化及英语词汇
冯蓉,张晓彤著2014 年出版302 页ISBN:9787309109931本书从神话产生的根源开始谈起,探讨了世界上较有文化影响力的几种神话对文化特征形成的影响。其中,包括了中国神话、埃及神话、古罗马神话、北欧神话和古希腊神话。中国神话从表面上看与学习英语关系不大,实际...
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实践中的道德 第6版
(美)詹姆斯·P.斯特巴(James P.Sterba)著;李曦,蔡蓁等译2006 年出版609 页ISBN:7301109741本书是目前引进到国内最为全面,选文最为权威的应用伦理学文选。
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民国时期四部英语女性成长小说中译研究
贺赛波著2019 年出版287 页ISBN:9787307207776本书力图通过综合运用女性成长小说视角,副文本理论和文体学的相关分析方法,结合民国时期社会女性意识崛起的历史语境,对《傲慢与偏见》《大地的女儿》《简爱》《飘》四部英语女性成长小说在该时期的翻译展开内...
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