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提高教育教学质量的策略与方法
关鸿羽，白铭欣主编；教育部中小学教师综合素质培训专家指导委员会编2000 年出版298 页ISBN：7801542428教师职业道德的建构与修养，ISBN：9787801542427，作者：
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交际文化与基础英语教学研究
吴婷，刘潜著2017 年出版218 页ISBN：9787568133647进入21世纪后，随着全球经济一体化进程的加快，我国与世界各国进行国际合作和交流的频率越来越高。而传统的基础英语教学模式中存在的问题，如仅仅进行英语单词及语法的教学、缺少跨文化交际内容及方法的相关培养...
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高校教学质量督导评价的理论与实践
黄萍著2006 年出版215 页ISBN：7807174250本书比较系统地阐述了教学质量督导评价的性质、特点、职能、权限、原则、作用，计较详尽的揭示了教学质量督导评价的要求、方法、手段及指标体系的建立。...
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高校排球运动教学模式探索与实践
杨建平编著2007 年出版202 页ISBN：7807176253本书主要介绍高校体育教学模式的构建，高校体育课程教学模式的改革与发展，高校排球课程的现状及教学特点、高校排球课程理论教学浅析。
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中小学教学与学习策略
王春英，李玲杰编著2006 年出版328 页ISBN：720706960X本书针对中小学教师专业化训练，探讨了“中小学现代教育理念”、“中小学学科教学策略”、“中小学班主任工作”、“中小学教师职业道德”等内容，对于中小学教师工作具有指导意义。...
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新课程背景下的有效教学策略
黎奇主编；戴立军，孔春生副主编2006 年出版169 页ISBN：7810649590本书对新课程背景下的中学课堂教学活动进行全新的阐释，主要针对课堂教学的有效策略问题。
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