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中学美术课程与教学论
王承昊主编；顾燕，陆艳清，王志强等编2014 年出版277 页ISBN：9787560296791本书为高职高专教材。内容包括：美术课程理论与课程标准、美术教学的策略与模式、美术教学模式与方法、美术教学设计、美术教学工艺制作与电脑绘画技能训练、美术教学评价测量、美术教师的专业发展等。本书在...
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思想政治课程与教学论
张建文著2008 年出版461 页ISBN：7010066949本书系云南师大重点专业建设、精品课程建设项目。本书一方面以中央精神为依据，另一方面又力求体现出自己的独特的研究风格和独到的见解。并坚持和贯彻了“历史与逻辑相统一的方法”，“课程与教学整合的方法”...
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创生性课程与教学 创生取向课程实施与探究教学论
韦冬余著2012 年出版206 页ISBN：9787562257851本书是作者博士阶段结合自己的工作经历加之对课程与教学理论的阅读与思考，从而对创生取向课程实施和探究教学等方面进行研究的成果之一。主要分为三编：上编——创生取向课程实施构建，中编——探究教学追寻，下编...
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课堂教学物质论 对专家与新手化学教师课堂教学的深度解析
尹筱莉编2012 年出版256 页ISBN：9787504168818本书基于我国教师教育和新课程改革的发展方向与需求，借鉴国内外教师教学与教师专业成长研究成果，构建教师课堂教学特质理论。并且，立足学科教学实践，运用教师课堂教学特质分析框架对中学化学专家型教师与新手型...
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思想政治（品德）教学论
张奇才主编2007 年出版260 页ISBN：9787212029999主编由以下章节组成：第一章：思想政治（品德）课的学科定位；第二章：思想政治（品德）课程目标定位和课程模块设计；第三章：思想政治（品德）课的课程标准和教材；第四章：思想政治（品德）新课程教学原则；第五章......
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