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同义复词研究与语文辞书编纂
周掌胜著2015 年出版375 页ISBN：9787308150989本书借鉴、运用现代语言学的理论和方法，在充分揭示同义复词产生原因、途径、特点、功能的基础上，就目前最权威的大中型语文辞书《汉语大词典》和《现代汉语词典》中的同义复词进行全面考察，纠误补漏，为语文辞书...
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新编高中文言课文名篇助读
杨振中著2000 年出版631 页ISBN：7806275541本书紧扣语文教学大纲的要求，从现行高中语文教材中精选60篇古文传世之作，从三方面作“助读”：（1）全文注译。对难字逐一注音；对难懂的词语，逐一释义；对文句意思，逐层直译。全部注译的内容，均以夹注形式出现，......
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21世纪高中数学精编 第1册 下
岑申，王而冶主编；金才华，许芬英副主编；金才华，张永康，李学军等编写2000 年出版274 页ISBN：7533839323暂缺《21世纪高中数学精编（第1册下高1第2学期用）》简介
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21世纪素质教育探索之路 “全国中小学素质教育大家谈”征文大赛获奖作品集
阎立钦等主编1998 年出版600 页ISBN：750411815X暂缺《21世纪素质教育探索之路：“全国中小学素质教育大家说”征文大赛获奖作品集》简介
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高中化学教学创新之路的再思考
金明爱，陈海英著2013 年出版192 页ISBN：9787533761929本书以一名高中化学教师的教学实践与经历为基础，通过对高中化学教育发展的分析与反思，找出其发展趋势，并总结出推动高中化学教学发展的应对策略。全书以现实教学经验与案例为基础，又有对于化学教育教学的深刻思...
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探寻初中语文教学之路
孙德玉著2014 年出版149 页ISBN：9787564722456新课程标准明确指出，初中语文课堂教学应当“把课堂还给学生，让课堂充满生命气息”。要求在课堂教学过程中实现师生积极、有效和高质量的多向互动。也就是说，以“还”为基础，达到“多向互动”。对这种互动的要求...
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