高校创建学习型基层党组织 理论与实践

学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的基础，是学习型组织理论在政党及其基层组织建设中的具体应用。本书从学习型组织理论出发，结合中国共产党的历程与实践，对现阶段的学习型党组织建设进行了有益的理...

始终坚持四项基本原则 学习邓小平关于社会主义建设政治保证的理论

中国的发展离不开世界 学习邓小平关于社会主义国家对外开放的理论

建设有中国特色社会主义的理论武器 学习江泽民同志重要论述

本书包括“高举邓小平理论伟大旗帜/确立邓小平理论在全党的指导地位”、“大力推进国有企业改革和发展建立现代企业制度”、“坚持一个中国原则推进祖国和平统一”等论文。...

扎根中国大地的科学社会主义 学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论

社会主义初级阶段理论和党的基本路线阅读文献和学习提要 马列著作部分

长宁区学习型城区建设理论与实践探索 2008年

上海市长宁区委、区政府以建设“全民学习、终身学习的学习型社会”为目标，大力推进社区教育，领导全区人民共建学习型城区，取得了不俗的成绩。本书展示了上海市长宁区自建设学习型城区工作开展以来所获得的成果...

统计学习理论

统计学习理论是研究利用经验数据进行机器学习的一种一般理论，属于计算机科学、模式识别和应用统计学相交叉与结合的范畴，其主要创立者是本书的作者Vladimir N.Vapnik。统计学习理论的基本内容诞生于20世纪60～7...

优势学习的理论建构与实践应用

本书主要以上海市市西中学的课程教学改革为例，将市西中学在教育教学改革实践中逐渐形成的扎根理论“优势学习理论”进行界定、提炼和阐述。第一章主要阐明市西中学开展改革实践的背景和原因；第二章对“优势学...

在连接我们的网络世界里共同学习 网络校际协作学习与协作教研的理论和方法

本书全面介绍了在我国首次开展的基于网络校际协作学习和协作教研的理论和实践。该书展示了如何利用校际协作学习的原理、方法及策略设计一个有效的校际协作学习和协作教研环境，以培养面向21世纪复杂环境和发...