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词典的故事 现代汉语规范词典 是怎样编成的
冉淮舟著2017 年出版283 页ISBN：9787516631645《现代汉语规范词典》是在著名语言学家吕叔湘倡议和指导下、国家语言文字工作委员会列为“八五”规划重点项目的语文工具书。该词典先后经百余位专家学者历时12年完成。在整个编写工作中，体现了我国知识分子...
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HSK汉语水平考试 初、中等 模拟试题及应试点评
刘朝芬，丁琳主编；葛庆玲，包明伟等编著2004 年出版233 页ISBN：7302076316本书主要内容有两篇，上篇是根据《汉语水平考试大纲（初、中等）》及《汉语水平词汇与汉字等级大纲》编写的6套模拟试题；下篇是为了提高考生的应试能力及技巧，对试题各部分的主要考点进行点评。此外，为了方便考生......
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汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分 国家标准应用解读本
中国国家对外汉语教学领导小组办公室等编2010 年出版361 页ISBN：9787561929025本书属于语言文字规范，由国家汉办／孔子学院总部、教育部社会科学司、教育部语言文字信息管理司提出。本规范由国家语言文字工作委员会语言文字规范（标准）审定委员会审定。本规范由教育部、国家语言文字工作委员...
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汉语双宾句式的历史发展及相关问题研究
徐志林著2013 年出版189 页ISBN：9787503440649本书分上编和下编。上编主要分析双宾句式的历史发展，下编主要分析双宾结构的相关问题。上编从上古汉语、中古汉语、近代汉语、现代汉语及总结五个方面沿着历史发展的脉络对双宾句式进行了逐一的梳理和研究论...
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韩国留学生阅读汉语文本的眼动研究
于鹏著2010 年出版173 页ISBN：9787301181713本研究的选题来自对外汉语教学的实际需要，结合心理学理论，采用先进的眼动技术，进行跨学科、跨文化的实验研究。本研究可以确定韩国留学生阅读中的难点，不仅有助于改进他们的阅读方法，提高阅读效果，还有助于韩国.....
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大学汉语高级精读课本 下 2
翟英华，王培英，张晓梅编2009 年出版134 页ISBN：9787802004252本教材从教学要求和学习者的难点出发，注重实用性和针对性，力求深入浅出，简明扼要。课文的注释，内容包括对文章中出现的重要人名、地名、概念、事件、引文及语言现象的讲解，有助于加深学生对课文的理解和掌握；课.....
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趋近 汉语熟语英译研究
万华著2017 年出版345 页ISBN：9787567125278本课题以汉语熟语英译中各种对应与不对应的翻译手段为研究对象，讨论熟语翻译的原则和标准。任何翻译活动都必须满足翻译的必要条件，即忠实性原则和通顺性或可理解性原则。趋近是一个协调翻译中对应与不对应关...
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事件建构与现代汉语结果宾语句研究
孟艳华著2016 年出版237 页ISBN：9787561946459“结果宾语句”是从动词与宾语之间的语义关系角度划分出来的句子类别。本书在前人研究成果的基础上，运用当代词汇语义学与认知语义学的相关理论，从结果宾语句中的动词与补语研究、定语在结果宾语表达中的作用...
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现代汉语规范字典 缩印本 第3版
李行健主编2011 年出版646 页ISBN：9787513507417这本字典是《现代汉语规范字典》（第3版）的缩印本。字典严格贯彻国家语言文字规范标准，依据《第一批异形词整理表》等对相关的字头、释义、例证作了全面的梳理；收录单字约14,000个，供学生和中等文化程度的读者使...
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认知视野下的对外汉语语法教学 以“趋向动词语法化”为例
董淑慧著2012 年出版322 页ISBN：9787310040773本书共分六章，以认知语言学和语法化理论为指导，以“过来”“过去”“上/下”两组趋向动词的语法化为例，尝试将认知视角引入对外汉语语法教学。本书提到的“图示教学法”可为对外汉语教师以及将要从事对外汉语...