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教学能手专业进阶必备 提升教学能力的10项策略 运用脑科学和学习科学促进学生学习
（美）唐娜·沃克·泰勒斯通著；李海英译2017 年出版116 页ISBN：9787519110277本书基于国外较为先进的心理学、脑科学的研究成果，以简洁浅白的文字为广大中小学教师提供了十项富有成效的教学策略，包括创建利于学习的环境、区别不同的学习方式、帮助学生与先前知识建立联系、长时记忆教学...
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肌肉训练完全图解 延年益寿的健身指南
（美）霍利斯·兰斯·利伯曼著；徐晴颐译2016 年出版160 页ISBN：9787115407665以长寿健康为目标的肌肉训练不以追求“显而易见”的肌肉为目的，而是针对日渐衰退的身体机能进行功能方面的提升。本书通过灵活性、持久力、体态、运动、核心力量及协调性联系，以和缓的训练动作、分解的图像呈...
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肿瘤外科学 基础、循证和新技术
（美）巴特莱特，（美）缇如纳乌卡拉苏，（美）尼尔原著2014 年出版493 页ISBN：9787509175866本书是麦克劳希尔引进的2011版新书，由美国匹兹堡大学肿瘤中心Bartlett主任领导的团队撰写。全书分8部分，除介绍肿瘤外科的发展背景，肿瘤的功能与机制，肿瘤治疗的原则和心理特点外，对上皮组织、内分泌组织、消化...
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第五项修练 实践篇 创建学习型组织的战略和方法 第2版
彼得·圣吉等著；张兴等译2006 年出版449 页ISBN：7506015994在本书中，彼德·圣吉博士在‘继续前进--建立学习型组织的战略性思考’中提出了“深层次学习循环”的“学习型组织”的本质，设计出“学习型组织”的“三角形”结构，并将组织结构的三角形和深层学习循环的圆相协...
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