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综合实践活动课程与教学论
郭元祥著2013 年出版460 页ISBN：9787107253409本书从综合实践活动课程的性质与价值、理论基础、历史演进、课程目标、课程内容、学习活动方式、指导教师、课程管理、课程评价等方面，探讨了综合实践活动课程的理论与实施问题。作者通过对十年来开展综合实...
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数学命题的特征教学论
郑庆全著2017 年出版295 页ISBN：9787560758237本书阐述了数学命题的内涵、结构和分类，从多角度对数学命题进行了透析，提出了数学命题的四个特征：语义性特征、真理性特征、应用性特征和关联性特征；在基于特征的数学命题学习过程解析和学习本质解析的基础上，提...
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教什么知识 对教学的知识论基础的认识
季苹著2009 年出版310 页ISBN：9787504145949本书是由北京教育学院季苹负责的“新课程理念转化为优质教学实践的过程研究”课题六年来所形成的第一本书。由“教什么知识”开始，分析研究这个问题所需要的基础，提出建设教学的知识论基础的重要性。...
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汉字与文化兼论汉字教学改革
刘永成编著2013 年出版207 页ISBN：9787515008622汉字的发展大致经历了甲骨文、金文、篆文、隶书等若干阶段，直至新中国成立后的简化字。从汉字发展的几个阶段看，汉字字形到隶书之后即逐步走向抽象化，汉字简化更是使汉字向抽象符号的方向发展，本书作者就汉字的...
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思想政治理论课教学趣味论
宋成剑编2013 年出版234 页ISBN：9787310041848本书针对思想政治理论课教学中存在的枯燥乏味问题，有针对性地提出并系统阐发了增强思想政治理论课教学趣味的教育教学思想：论述了思想政治理论课教学趣味的含义、意义、依据、作用，增强思想政治理论课教学整体...
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体育教学论 体育方法学 中学体育教材教法
王文生等主编2000 年出版350 页ISBN：7563329811本书以义务教育和普通高中体育与健康课程改革的新思想、新理念为指导，既反映体育与健康课程改革的理论成果，又注重贴近中学体育与健康课程教学的实践。...
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