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逻辑·心理·认知皮亚杰心理逻辑研究

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张小燕著2007 年出版206 页ISBN：7500464819
本书从逻辑学和认知科学当代发展的角度，对皮亚杰心理逻辑作出整体分析。
语言理解与认知

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崔希亮著著2016 年出版302 页ISBN：9787548609971
形式主义与功能主义是现今语言学研究特别是语法研究的两大分野，本书是从功能主义出发而非形式主义出发来研究语言学；从语言理解的视角来阐述汉语的认知基础，书中的大部分章节涉及汉语语法的个案分析，是对语言事...
人心难测心与认知的哲学问题

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彭孟尧著2006 年出版186 页ISBN：7108025787
本书是一套有关哲学问题的普及读物，作者试图用生动的语言阐述对世界的认知。
科学认知囚犯

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马金虎主编；张晶总主编；胡配军，宋行副总主编2014 年出版114 页ISBN：9787214138026
本书围绕中国罪犯产生发展的历史线索，初步分成四个部分：第一重点介绍罪犯从哪里来，即罪犯界定的合法性问题。第二部分罪犯在哪里，主要介绍罪犯关押场所的变化，从中窥视罪犯发展变化的过程。第三部分围绕监狱囚禁...
术语的认知语义研究

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张春泉著2017 年出版313 页ISBN：9787307159259
本书是关于科学术语认知语义研究的学术专著，结合现有语言学经典理论，采用《大辞海》、《现代汉语词典》、“百度百科”的大量词例进行类比分析与考察，以归纳术语的认知语义特征。并从生成、解释、扩散、理解四...
大脑与认知

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《环球科学》杂志社编著2011 年出版239 页ISBN：9787121123498
本书是一本有关大脑与认知方面的成人科普读物，包括对人们对IQ的误读、视觉与色彩的关系、如何提升智力、大脑与记忆力等大脑与人类的认知能力关系的探析。选择依据前端、权威、影响力大的最新科研成果，不但是...
好习惯好人生行为教育案例与认知

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周相涛主编2011 年出版165 页ISBN：9787506824132
本卷依据新教育实验倡导的行为原则，设计叙述了一系列良好行为习惯培养方式。
艺术教育的认知原理

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丁峻著2012 年出版249 页ISBN：9787030334848
本书深入系统地探讨了艺术知识的内化方式及教学原理（其中包括本体艺术经验塑造、本体艺术知识建构、本体审美意识建构等核心内容），阐释了艺术情感教育、艺术思维教育、艺术表达教学及艺术鉴赏教育的基本原理与...
认知发现学习理论与论著选读 2

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冯克诚总主编2011 年出版327 页ISBN：9787801764430
本书是《中外教育名家名作精读丛书》之一。是当代认知学习重要思想评析和经典教育论著选读及注解、解读、导读。供教育工作者学习参考。?
认知发现学习理论与论著选读 1

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冯克诚总主编2011 年出版325 页ISBN：9787801764430
本书是《中外教育名家名作精读丛书》之一。是当代认知学习重要思想评析和经典教育论著选读及注解、解读、导读。供教育工作者学习参考。?