当代大学生社会主义核心价值体系教育机制研究

当代大学生社会主义核心价值体系教育是一个由教育者、受教育者、教育载体、教育方法、教育环境、教育评估等要素，相互联系、相互制约、相互作用、相互影响而构成的有机系统。本书在分别探讨教育者的素质提升...

利益认同机制研究 基于社会主义核心价值体系认同视角

本课题系统地吸收了本人在马克思主义的利益理论研究方面的前期成果，从学理上研究利益机制与核心价值认同之间的辩证关系，揭示利益机制的前提与根据及其对价值认同的功能作用等，对于推进了马克思主义中国化、时...

理性与躁动——关于青年价值观的思考

追寻人生的意义 自我、社会与价值观

世界与自我 论青年的人生价值观

依托校园文化平台推进社会主义核心价值体系大众化研究

本书主要内容包括：价值认同和价值观教育接受主体因素；社会主义核心价值体系、社会主义核心价值体系大众化的内涵，高校在推进社会主义核心价值体系大众化中的独特作用；校园文化平台的定义、四个一级平台和23个二...

社会主义核心价值观多维研究

本书主要基于主观与客观两方面研究阐释社会主义核心价值观。从客观背景来看，价值观是一个历久弥新的问题。党的十八大第一次在党的文件中，用十二个词，“三个倡导”凝练了社会主义核心价值观，彰显了党的执政理念...

国学教养教育丛书 中华传统礼仪

本教材系国学教养教育丛书之一，内容包括：礼仪的起源与发展、人生礼仪、传统社交礼仪、古代宴饮礼仪、中国传统节日习俗、书信礼仪等内容。教材体例新颖，理论与实践结合紧密，对于学习者深刻认识传统礼仪文化，提高...

时代与人生 关于人生价值观的讨论

德性文明论 古典儒家礼乐教化及其当代价值

本书接续中华“德性文明”的传统，致力于全球化境遇中的人类文明新启蒙，为人类从现代资本主义“理性文明”中跃升，达至“德性文明”作出了理论构想与阐述。中华德行伦理以“立人之道曰仁与义”为道德价值准则，以...