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视域融合与历史构境 中国教育史学实践范式研究
刘来兵著2013 年出版199 页ISBN:9787560973814本书共分为五章,第一章“教育史学的先行理解”;第二章“移植与创生:多元化的教育史学实践”;第三章“失语与停滞:一元化的教育史学实践”;第四章“返本与开新:一元多路的教育史学实践”;第五章“教育史学的实......
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中学化学教师专业发展的十二堂必修课
杨梓生,吴菊华著2015 年出版255 页ISBN:9787544461689本书结合大量实践案例,阐述了践行教学常规的模式与策略,为老师提供了解决教学实践中出现的教学研究问题的思路与方法。本书适宜作为中学化学教师专业能力提升的研修资料。本书系作者“新课程背景下中学化学教...
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当代中小学教师专业发展政策研究
吴文胜著2018 年出版237 页ISBN:9787520317627本书列入2016年度浙江省后期资助项目。本书试图在整个社会发展转型的宏观背景下,通过对教师专业发展政策演变的梳理、概括与反思,并在全景与主线相结合的基础上对阶段性的重点特征进行深入剖析,探究存在的问题...
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泛娱乐X IP 跨界融合与协同发展
牛兴侦著2017 年出版329 页ISBN:9787506862400本书提出了泛娱乐产业的弓箭型IP经济模式,在横向上关注和研究文学、动漫、影视、游戏等内容产品和衍生产品的商业模式、内部结构和产业发展特点及趋势;在纵向上深入剖析从创意到版权再到IP终为品牌的发掘、培...
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