语文教育人文论

本书是“语文课程理论探索书系”中的一种。本书从中外语文教育的人文传统、人文情怀论述语文教育的人文本原，从语文教师的人文素养、中学生人文精神的失落等现状论述人文精神在当前语文教育中的重要性，以及语...

列宁斯大林论共产主义道德教育

嬴在大学 教育教学境界论

本书是高校教师王庆杰演讲集，全书分“大学”、“读书”、“学习”、“活动”、“学生”及“自己”共六部分。这本演讲集收录了作者在教育教学活动中各个场合的“表达”，从中体现作者对自己所从事职业的热爱，对...

中国基督教教育史论

本书以教育和宗教的关系为论述的聚焦点，选取了圣约翰大学、燕京大学、金陵神学院、纽约协和神学院等有代表性的教会大学为个案，显示了中国神学教育的历史面貌及基本特点。...

教育家成长丛书 杨一青与和谐教育

本书为教育家成长丛书之一。作者主要从 “成长历程”、“教育思想概述”、“课堂实录”、“专家评述”、“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过...

教育家成长丛书 魏书生与民主教育

本书为教育家成长丛书之一，该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书...

世界经典教育案例启示录

本书通过数百个可称之为“经典”的教育案例的生动描述，启发读者领悟教育的真谛与做人的道理，去探寻获得成功的途径。全书分为教师提高、父母育儿、学生成长、青年成才与公民休养篇。...

中国近现代原创型教育家研究丛书 教育家张之洞研究

黄克剑论教育学术人生

本书作者自九十年代初开始关注教育，首创“生命化教育”理论，其“成全”“范本”等诸多独到创见的教育概念已被教育界广泛应用。本书收入了作者诸多谈教育的精彩文章，其鲜活的思想一定可以走进教育者的生命，进而...

教育片论

本书是国家“十二五”规划项目——“思想与社会”系列中的一种，是关于教育理论的名著。教育在洛克的思想体系中占据着非常重要的地位。在这部著作中，洛克涉及知识的起源和增长、意识的发展、性格、德行以及社...