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认知视野下的对外汉语语法教学 以“趋向动词语法化”为例
董淑慧著2012 年出版322 页ISBN:9787310040773本书共分六章,以认知语言学和语法化理论为指导,以“过来”“过去”“上/下”两组趋向动词的语法化为例,尝试将认知视角引入对外汉语语法教学。本书提到的“图示教学法”可为对外汉语教师以及将要从事对外汉语...
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国外运动训练科学译丛 耐力训练
美国体能协会著2015 年出版317 页ISBN:9787564420192本书由美国的十一位专家撰写,内容有耐力性项目运动员的训练生理学、运动员测试与评估、训练原理与考虑因素、运动营养与饮水、如何发展有氧耐力、发展无氧耐力和肌肉耐力、耐力性运动项目的抗阻训练,并且介绍...
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“把”字句的认知语法研究
沈家煊,徐盛桓顾问;王寅主编;席留生著2014 年出版195 页ISBN:7040349213认知语言学研究是高等教育出版社同中国认知语言学研究会合作出版的系列文集。本系列丛书将借鉴德国出版社出版Cognitive Linguisitc Research的经验,既包括个人专著,也包括专题论文汇编,旨在反映我国认知语言...
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认知语法基础 1 理论前提
(美)Ronald W. Langacker著2004 年出版518 页ISBN:7301068816本书是认知语言学的一部经典著作。介绍有关语言结构和语言学调查的新概念。认为语法与词库构成一个连续体,是语法单位所需要的。作者特别指出语法不是无需语义学而自立的,而是对概念内容的构建和符号化的范式...
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罗纳德·兰艾克认知语法十讲
(美)罗纳德著2007 年出版442 页ISBN:7560065449本书为系列丛书中的一本(目前共三本),为西方语言学大家在中国的学术讲座文字本。本书概括了作者对语言学某一领域的研究成果;同时讲座的形式使深奥的内容变得深入浅出,易于理解。...
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