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第二语言阅读研究的交互模式
Patricia L. Carrell，Joanne Devine，David E. Eskey编；武姜生导读2006 年出版289 页ISBN：7506282178本书考察和探索多种阅读处理模式在教室中的应用，汇集了关于第二语言阅读互动途径领域的理论、研究和教室应用的最新研究成果，本书赞成的观点是：阅读在第二语言学习过程中是一个互动的过程，因此，学习者的背景和知...
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汉语辅音范畴的第二语言习得研究
梅丽著2013 年出版197 页ISBN：9787566806086本书分为七章，主要论述了辅音范畴的第一、第二语言习得研究，具体分析了泰语母语者汉语塞擦音和擦音的知觉同化、知觉学习、知觉区分、产生研究，以及日语母语者汉语舌尖齿龈后塞擦音和擦音的语音变异等内容。该...
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第二语言习得中的自动性语言能力评价问题研究
李昌真著2013 年出版364 页ISBN：9787209073769如何对二语(second language)能力的准确性、得体性和自动性三个维度进行评价,从而揭示自动性在语言能力中的重要性，阐明如何运用心理语言学的研究方法和范式来测量评价自动性,是二语习得(Second Lang uage A...
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汉语作为第二语言的声调浮现过程 基于无声调语言母语者的研究
陈默著2014 年出版192 页ISBN：9787561937303汉语声调是第二语言学习者汉语学习的重点，更是无声调语言母语者汉语学习中的难点。本书基于复杂性科学理论的浮现主义观，对无声调语言母语者的汉语声调浮现过程进行了实验和模拟研究。研究内容主要包括三大部...
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第二语言习得与外语教学研究
董娟，柴冒臣，关茗竺著2017 年出版192 页ISBN：9787569206586第二语言习得是研究语言习得环境、习得过程和习得规律的科学。它对人类在语言普遍规律、认识发展、语言发展、又化普遍性等问题产生了积极的影响，对外语教学也有很大影响。本书坚持交际法和传统法交互并用的...
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第二语言习得研究 方法与实践 methods and practice
吴旭东编著2006 年出版335 页ISBN：7544600750本书介绍了探索性、描述性和实验性三种二语习得研究方式，并在个案跟踪调查研究的基础上具体展示了研究实例。
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中日共同犯罪比较研究 二十一世纪第二次 总第八次 中日刑事法学术研讨会文集
马克昌，莫洪宪主编2003 年出版316 页ISBN：7307040433本书分别就中日两国刑事法学中关于“共同犯罪”的问题进行了研讨，对促进双方刑法学的相关交流和学术研究有积极的作用，也为相关的立法和司法提供了借鉴和参考。...
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汉语作为第二语言习得研究
朱志平，冯丽萍主编2014 年出版299 页ISBN：9787303176229本丛书的主题配合汉语国际教育专业硕士的五门必修课设置，是对外汉语教学必备的基础知识，所以本套书也将作为研究生教材使用。北师大的汉语文化学院又是汉语国际教育专业硕士的第一批培养单位，积累了丰富的教学...