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小学综合实践活动教学指导
基础教育教学研究课题组编2015 年出版114 页ISBN:9787040421309本书以《义务教育阶段综合实践活动课程指导纲要(实验版)》为依据,从课程理念与课程目标、课程内容与课程实施要求、课程实施建议、课程评价建议和典型活动设计案例与说明五个方面进行了阐述。对当前综合实践活...
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新课程四大困惑的探索 校本课程开发·综合实践活动课程·课程资源开发·发展性学生评价
马彦平主编2005 年出版270 页ISBN:7501948305新一轮基础教育课程改革中,教师们对以下四个方面最为困惑:校本课程、综合实践活动课程、课程资源开发、发展性学生评价。本书围绕这四个主要问题进行了深入的分析和探讨,每一部分既有理论层面的细致剖析,又有大...
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综合实践活动课程开发与案例研究
张华,安桂清等著2008 年出版260 页ISBN:9787040250657本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。致力于帮助中小学教师提高设计和实施综合实践活动课程的能力。全书共14章,涵盖综合实践活动课程的历史、现状、未来,综合实践活动课程的性质、...
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综合实践活动课程的思考与探究 指向学生素养的实践研究
邱晓婷主编2018 年出版288 页ISBN:9787567222953综合实践活动课程是一门生成性很强的课程,需要教师与学生共同创生。在实践过程中,学生主要凭借兴趣选择研究课题,教师主要从课程资源的便利、综合实践活动课程的三大内容维度、四大指定领域角度出发去开发课程...
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新课改热点·难点专题研究 第4卷 综合实践活动课程开发与操作
崔相录,曾天山总主编2007 年出版190 页ISBN:9787533147143本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”的课题研究成果。该书既有理论阐述又有操作案例,既有综合研究又有学科研究,是广大教师进行新课程改革的好参谋、好帮手。...