特殊儿童早期干预理论与实践

这一本以特殊儿童早期干预教育为核心的专著，全书共十八章。一般情况下特殊儿童的早期干预为0～3岁年龄段的幼儿，本书将年龄延至8岁。如特殊儿童早期干预教育研究平台的建设，特殊儿童早期干预理论研究，实践流程、...

特殊儿童学校卫生学

本书在特殊儿童的身心发展的特点及规律的基础上，全面讲述了特殊儿童的身心保健要点、体质测查、教育卫生、日常护理、体育锻炼、合理的营养、疾病的预防与急救、学校的环境和设备卫生以及特殊儿童的健康教育...

儿童动脑筋趣味竞赛故事 特殊的热气球大赛

音乐元素与特殊儿童教育干预

本书作者张文禄、张馨于2009年在我社成功出版了《特殊儿童游戏化音乐活动60例》，并重版过一次，获得了老师、学生和家长的一致好评。此次《特殊儿童音乐元素与教育治疗》可以说是上一本的延续，从实践上升到了理...

儿童青少年心理学丛书 处境特殊儿童心理

儿童青少年是人生起步的重要阶段，认识和理解儿童青少年的心理特点及发展规律对于家庭教育、学校教育、社会管理、自我成长等方面均有重要意义。本丛书拟从两条路径建构儿童青少年心理学的架构，一是以年龄发展...

特殊儿童沟通与交往

本书通过帮助学生理解特殊儿童沟通中所面临的各种情况，促进其在教育过程中能够充分考虑到相关的教育需求，从而在教育教学方法上采取必要的举措。通过本书的学习，学生应充分认识到沟通对特殊儿童带来的影响，明确...

特殊儿童生涯发展 问题与对策

本书重点关注两大内容：一是以多学科的视角探讨以残疾儿童为代表的特殊儿童生涯发展与生态化辅导支持系统的基本理论问题；二是探讨以残疾儿童为代表的特殊儿童生涯发展与辅导的技术操作系统与生态化的支持系统...

特殊儿童心理治疗

残疾人教育是联合国衡量一个国家人权改善状况的重要指标，也是一个国家解决民生问题的重要措施，也是一个政府“公平、正义”的执政理念的体现。近年来，中央政府和各级政府对残疾人教育的投入不断加大，目前全国有...

特殊儿童定向行走训练

本书根据儿童身心发展规律，从定向行走概论、视觉障碍对个体身心发展影响、定向技能训练、行走技能训练、无障碍环境与助行器具、定向行走训练的实施以及定向行走训练人员的任职要求等几方面介绍了定向行走的...

特殊儿童的早期融合教育

早期儿童教育中正常儿童与特殊儿童的融合是十分困难的。需要教师营造适当环境对不同的儿童采用合适的资料和教育方法。如何创设一个优质的早期儿童教育环境，则是高水平的教师要承担和设计的。相信该书的出版...