新媒体时代人的生存问题的现代性解读

新媒体时代有着与传统媒体时代迥异的特征：数字化、交互性、智能化、自媒体化、深度卷入、虚拟性等。新媒体不但改变了信息的传播方式，也直接改变了人的生存境遇。在新媒体时代要想更好地生存，就要对这些新的知...

基于新媒体的美术教育教学研究

新媒体艺术教学方式的互动性、广泛性和创新能力、实践能力的着重培养，必定会伴随着传统教学思维的变革。当下美术教育普遍以理论思维、分析思维、聚合思维、常规思维为主，其他思维方式辅助进行教育教学。这些...

金二路的歌 珠海城市职业技术学院 2013新媒体专业学生作品选

报业如何应对新媒体的挑战 从报业到内容产业

面对互联网等新媒体的挑战，作者提出了“内容产业”的观点，认为报业只有以内容生产为长项，才能走出寒冬的“破冰之路”。如向多重开发报社内容，延伸内容产业链，从“报纸业”向“内容产业”转化，这是传统媒体必须.....

政府新闻学案例 政府应对媒体的新方法

本书对国内外政府应对媒体的成败得失作了细致的归纳和总结，尤其是对南京的新闻案例作了细致解剖。其内容涉及政府新闻议程设置、宣传策划、新闻发布等当前政府与媒体打交道的各个方面，覆盖面很广。...

新媒体时代的文学经典化

在后经典语境下，文学研究的一个重要旨趣就是经典重构，进而使得“顽题”得以新解。尤其是新世纪以来，中西学界对经典的研究愈渐升温，作为经典研究的一个基本成分“经典化”自然也卷入了这股重审经典的热潮。本文...

新媒体时代的新闻传播教育

新媒体时代，传统媒体遭受冲击，媒介生态发生重大变化。媒介生态变化对高校新闻传播教育产生了巨大影响。新媒体时代，媒介变迁导致新闻传播教育面临三个主要问题，即新闻传播人才培养理念与理论难以跟上媒介发展问...

社交媒体新世代的互动传播

互联网技术已经渗透到人们的思想与社会空间。随着社交媒体的兴起，大众传播与人际传播开始有了重迭，成为了我们当代人所栖身的媒体生态环境。社交媒体兼具多模态性和互动性，一方面提供使用者以文字、图像和影音...

新媒体环境下大学英语教学的发展研究

本书从新媒体下大学英语教学模式创新的机遇与挑战，新媒体支撑下的大学英语教学模式创新的必要性及如何确立学生在教学过程中的主体地位等方面出发，对传统的教学模式存在的问题、多媒体环境下大学英语教学模式...

知识创新 新媒体时代的视角

本书对新媒体时代的知识创新进行分析研究,建立了新媒体时代知识创新的概念、原理和模型,对管理史、媒体环境、社会创新网络、知识发展过程提出了一些新的见解,对企业、教育和城市等多个领域的知识创新提供...