儿童青少年心理卫生及心理障碍防治

本书对儿童青少年最常见的心理、社会、行为问题及精神疾病做了详细描述。全书共分两部分，上篇主要介绍儿童青少年心理生理发展特点，社会、家庭对儿童青少年情绪的影响，儿童青少年成长中的烦恼和问题行为的成因...

让学习障碍儿童突破学习困难

我国当前中小学生中具有学习障碍的儿童大约占到5%～10%，他们往往智力正常，可是不能发挥正常的学习功能，往往招致家长的严厉批评和处罚，但效果并不明显，本书重点介绍了儿童的数学、阅读等以及多动症导致的学习困难....

做·看·听·说 孤独症儿童社会性和沟通能力干预指南

本书介绍了融合针对孤独症及相关发育障碍儿童最有效的干预方法的课程设计方案，介绍了不同的干预手段及评估工具，提供丰富的干预方案和实操性较强的上百种活动，以指导家长、教师、训练师和专业人士以孩子感兴趣...

学习障碍的消除策略 促进学生成功、高效地学习

《学习障碍的消除策略(促进学生成功高效地学习)》内容包括：“正确认识能力竞赛的消极作用”、“改变规则：促进积极学习动机的活动”、“跨越改变的障碍”等。...

我的孩子并不笨 帮助孩子克服学习障碍

孩子的20个学习障碍解决方案

本书是针对孩子常出现的一些学习障碍作出针对性的解决方案，可供孩子家长参阅。

我的孩子并不笨 帮助孩子克服学习障碍

孤独和寂寞

本书作者就孤独和寂寞问题提出了许多自己独到的见解，并严格界定了孤独和寂寞的范畴，从而进一步解读孤独与寂寞在人生与社会历程中的不同作用。...

精神障碍护理学学习指导

本书是《精神障碍护理学》教材的辅导用书，每章分重点难点、测试题、参考答案三个部分。

学习行为障碍的诊断与辅导

本书以行为疗法、认知疗法、精神分析疗法进行种种深入剖析以汲取精华、尤其是智力的知识观解释潜意识行为，经过十几年的临床研究，提出了令人信服的治疗学习行为障碍的方法。...