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幼儿园课程基本理论和整体改革
唐淑,孔起英著2010 年出版266 页ISBN:9787811019520本书主要内容:一是基本理论,包括普通教育的课程理论和学期教育的课程理论方面的学术论文;二是整体改革,包括已经实施和正在实施的各种课程原创性,具有独特的见解。...
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幼儿园课程基本理论和整体改革
唐淑主编1998 年出版518 页ISBN:7810471937本书内容涵盖我国幼儿园整体课程的理论和实践。共分两部分:第一部分为基本理论,包括普通教育的课程理论和幼儿教育的课程理论方面的学术论文。第二部分为整体改革,包括已经实施和正在实施各种课程方案和相关的...
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幼儿园课程指导 教育活动设计 大班 上
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2003 年出版268 页ISBN:7504208124本书是根据国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写的教学用书,包括课程内容框架、主题活动设计等。
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幼儿园保育员工作指南
伍香平,彭丽华主编2014 年出版150 页ISBN:9787501996209本书是给幼儿园保育员看的书,既可以作为保育员岗前培训的材料,又可以作为在岗保育员学习的内容。本书从卫生管理、生活管理、配班工作、与他人沟通和评价工作几方面入手,通过案例分析与建议的形式,阐述了保育员...
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美国幼儿教育课程实践指南
(美)克劳迪娅·伊莱亚森(ClaudiaEliason),(美)洛亚·詹金斯(LoaJenkins)著2015 年出版546 页ISBN:9787111503415本书共14章,主要内容包括幼儿教育和发展适宜性实践,家庭、学校以及社区的合作关系,评估,课程计划,欣赏差异,自我与他人,语言的发展,读写能力发展,物理科学经验,地球和空间科学经验,生命科学经验,问题解决......