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高校教学中的混合式学习 框架、原则和指导
（加）D.兰迪·加里森（D.Randy Garrison），（加）诺曼·D.沃恩（Norman D.Vaughan）著2019 年出版125 页ISBN：9787309126082本书为高校从事教学的教师提供了一个实施有效的混合式学习的理论框架与实践途径，使他们认识到如何才能有机结合面对面教学与在线学习的优势，以提高学生学习参与，实现有意义的学习经验。本书第一部分介绍理论框...
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科学发展观和中国高等教育 2005年高等教育国际论坛论文汇编
王小梅，杨德广主编2006 年出版503 页ISBN：75444097912005年高等教育国际论坛于2005年11月22日至24日在上海召开。来自国内外著名高校的校长、知名专家、学者近300人参加了此次论坛，与会代表提交了论文150多篇。本书即是这些论文中精品的汇编。本书围绕中国高等...
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建设创新型国家和中国高等教育改革与发展 2006年高等教育国际论坛论文汇编
王小梅主编2007 年出版479 页ISBN：7561824963本书为2006年高等教育国际论坛“建设创新型国家和中国高等教育改革与发展”论文汇编。论述了高等教育在创新型国家建设中要发挥先导作用，大学要走自主创新之路，多培养高素质创新型人才等方面的问题。...
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中国国情报告 第3辑 精准扶贫 社会治理 文化传承
中国社会科学院科研局编2018 年出版426 页ISBN：9787520118613由中国社会科学院国情办牵头，进行的多项国情调研，在全国具有较高的权威性。每2-3年，集结出版，作者为中国社科院各领域专家学者，第三辑包括精准扶贫、社会治理、文化传承三个专题。其中，精准扶贫包括2篇文章，分......
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国情教育研究书系 中国高等教育发展报告 2012
张男星等著；袁振国主编2013 年出版221 页ISBN：9787504172143中国高等教育发展报告主要研究我国高等教育在2012年的进展情况，包括高等教育对我国经济社会发展的贡献、各省高等教育的发展情况、全国高等教育改革的进展情况以及我国高等教育在国际高等教育中的位置，以期为...
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国情教育研究书系 中国学前教育发展报告 2013
中国学前教育发展报告课题组著2015 年出版243 页ISBN：9787504195821《中国学前教育发展报告2013》旨在用数据和证据客观描述我国学前教育事业的发展状况，并在与他国的比较中呈现我国学前教育发展的水平。本研究报告由五个大部分构成：中国学前教育事业发展概况、中国各地区学前...
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中国国家生物安全框架实施国际合作项目研讨会论文集
国家环境保护总局生物安全管理办公室编2005 年出版163 页ISBN：7802090385生物安全是现今社会关注的前沿课题。本书结合国内外最新理论和近期实践从多个角度较为全面深入地阐述了中国国家生物安全管理的现状及存在的问题，并提出了一些建议。...
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国情教育研究书系 中国教育网络舆情报告 2013
中国教育科学研究院教育舆情研究课题组著；田慧生主编；曾天山副主编2015 年出版113 页ISBN：9787504195685本书旨在为提升各级政府和各级各类学校应对教育舆情事件的管理和服务能力，推进中国网络教育智库的建设进程，提供决策层所需的丰富、准确、优质、高效的信息服务。书稿利用网络舆情监测平台，在通过多媒体监测获...