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汉语作为第二语言的习得与认知研究
崔希亮等著2008 年出版342 页ISBN：9787301132159本书综述认知语言学的研究范围和研究方法；对第二语言习得的认知研究分四个专题进行，包括语音习得专题、汉字习得专题、词汇习得专题和语法习得专题。...
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第二语言习得 模式与实践
孟国著2014 年出版370 页ISBN：9787564719111近些年来人们对于语言的认识有了很大扩展，知道语言学习者不但要掌握语言的结构，还要发展应用语言进行交际的能力。因此，语言教师不仅要教学生语法知识，更要充实丰富教学情景，为学生创造习得语言的良好环境。本书...
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语言意义与语言习得研究 Studies on meaning and language acquisition eng
文卫平著2008 年出版292 页ISBN：9787543852327本书是一本语言学的学术专著。作者对新格莱斯语用理论和第二语言习得中的交际意愿及情感因素提出了自己的研究。
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第二语言习得与外语教学研究
董娟，柴冒臣，关茗竺著2017 年出版192 页ISBN：9787569206586第二语言习得是研究语言习得环境、习得过程和习得规律的科学。它对人类在语言普遍规律、认识发展、语言发展、又化普遍性等问题产生了积极的影响，对外语教学也有很大影响。本书坚持交际法和传统法交互并用的...
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第二语言习得 理论与实践 theory and practice
林立主编2007 年出版315 页ISBN：7040206668本书主要介绍了第二语言习得研究，包括语言学习的外部因素、内部因素、学习者因素等等，并结合中国学生语言学习的实际举出实例。本书主要从学的角度帮助学生认识语言学习规律，全面认识语言教学。...
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第二语言习得研究 方法与实践 methods and practice
吴旭东编著2006 年出版335 页ISBN：7544600750本书介绍了探索性、描述性和实验性三种二语习得研究方式，并在个案跟踪调查研究的基础上具体展示了研究实例。
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LIGUISTICS语言学博士文库 词汇知识工作记忆与二语阅读理解的关联性研究 英文版
苗丽霞2018 年出版221 页ISBN：9787313190680本书是“语言学通讯博士文库”系列之一，基于阅读理解能力多成份观理论视域，聚焦于词汇知识和工作记忆这两个重要的阅读能力成份，采用纸笔测试和反应时等实证研究方法，以中国外语语境下中级水平英语学习者为受试...
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语言理论与语言习得论集
范莉，史宝辉，李芝等著2011 年出版210 页ISBN：9787509725412语言理论研究与语言习得（认知）研究的融合是语言科学发展的必然，也是当前语言学领域的前沿课题。本书以语言理论为“起始点”，对语言观、语言的功能、句法和语用等方面的问题进行了讨论，具体涉及叶斯柏森的语言思...
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寻路汉语 语言习得与对外汉语教学研究
史有为著2013 年出版381 页ISBN：9787100097727作者在国内外从事汉语教学40余年，本书吸收了国内外语言学理论与二语教学理论，以教学实际为基础，从语言习得规律、语音、词汇、语法、语篇、语境等多个方面对对外汉语教学进行了研究探讨，并针对一些问题提出解决...
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民族语言与语言学引论
罗安源，张铁山，杨波编著2009 年出版292 页ISBN：9787811086799本书设置了20个专题，涵盖了语音学、词汇学、语法学的基础内容，将比较典型的语料与基本理论相结合，可使学习者掌握语言学的基本知识和技能。...