传承与担当 青少年公民素养研究

本书根据《上海市青少年十二五发展规划》，围绕“公民素养”这一上海青少年优先发展领域展开论述。

苗族习惯法的遗留、传承及其现代转型研究

本书是从人类学、法学的角度较全面地研究苗族习惯法或法文化的学术专著。

社会学传承创新与贵州社会跨越发展研究

本书是贵州省社会学会2012年度学术年会论文集,该年度学术年会主题为“为加强社会学传承创新，推动贵州社会跨越发展”。共选了58篇论文计7个版块。...

思想政治教育的文化传承与创新研究

本书以社会主义时期的马克思主义思想政治教育为例，证明了古代和现代思想政治教育的文化传承与创新价值，从文化视域探索了建设社会主义和谐社会时期思想政治教育政策的方向和出路。...

法治的传承与永续 2 德国联邦宪法法院2010-2013年重要判决之研究

日本华侨华人子女文化传承与文化认同研究

本书获得教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《海外华裔新生代文化认同研究》项目资助。共分七章，从日本华侨华人社会的发展与文化认同、日本新华侨华人的发展与文化认同、华侨学校的文化传承、周末中文...

中华美德现代转化与传承研究

本书属哲学类社会科学图书，是一本学术研讨论文集。其中所收录的文章，既有理论工作者对中华美德转化与传承现状所进行的学术研讨，亦有社区基层工作者和中小学校一线德育工作者基于本地、本校开展的相关传统文化...

汶川地震灾区恢复重建中羌族宗教文化传承问题研究

本书稿立足汶川地震灾后羌区民族文化传承现实，梳理羌族原始宗教文化的历史渊源及基本内容，初步归纳总结羌族宗教文化的社会功能、传承特点及社会适应性等问题，并立足汶川地震对羌族宗教文化传承发展的生态环境...

新生代农民工贫困代际传承问题研究

本书是在对农民工访谈和整体情况调查的基础上，阐述影响新生代农民工贫困代际传承和阶层固化的深层次原因，并在此基础上提出遏制和解决农民工代际传承和阶层固化的政策建议。本研究成果采用社会学的理论和方法...

传承与创新 “三个代表”重要思想与哲学社会科学理论创新研究

本书以“三个代表”重要思想为指导，研究其与哲学、经济学、社会学、政治学、文学、新闻、法律、历史、国际关系以及综合学科和跨学科领域的传承与创新，提出了一些新的观察和构想，具有理论的创新成果。...