呼唤纯洁的心灵 做人的六个支撑点

本书以作者2009年的“六心”教育演讲内容为核心，并且根据当前学生道德教育的需要，重新编写、编排。“六心”是指忠心献给祖国、爱心献给社会、恭心献给自然、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。“六...

洞悉先机 全球化的六个方面

本书作者将未来比作一个立方体，其六面分别为快速发展、城市化、部落化、全球化、激进和伦理道德。这六个方面涵盖了新千年困扰人类的各个因素。本书以详实的数据、全面的视角、充分的论证，对未来这六个方面分...

文化进化系列 人类的内在限度：对当今价值、文化和政治的异端的反思

本书是对著名的罗马俱乐部报告《增长的极限》所做的“反求诸己”式的推进，是研究和解决“全球问题”的重要文献，已被译成多种文字在世界广泛发行。...

社会进步运动的内在逻辑 中国共产党90年发展历程的当代反思

中国共产党自诞生至今天已近九十个春秋，从最初的数名党员到今天的七千多万党员，从开始的默默无闻到今领导一个世界强国，其历史波澜壮阔，既有丰富的经验也有沉痛的教训，该书深入分析了中共近九十年的发展历程的经...

区域合作秩序的建构与中国的策略选择 历史与现实维度的经验分析

本书分为两个部分：理论意义上的区域秩序建构和现实意义上的中国策略选择。这两个部分是相互依赖的。具体说就是：区域秩序建构的动因、条件、路径分析都是来自于历史上发展和现实中存在的区域化组织的经验归纳...

学习毛主席军事著作 批判林彪的所谓六个军事原则

六个“为什么”学习参考 对几个重大问题的回答

本书是《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》一书辅导读物。全书立足于国际国内形势的深刻变化，全面准确地阐述了关于社会主义核心价值体系的六个重要问题。...

学习《六个“为什么”》

本书阐述六个“为什么”提出的时代背景和六个“为什么”的基本思想内容，提出当代大学生学习六个“为什么”的现实意义和作用。

学习毛主席著作，逐步改造世界观 1960年8月14日在中共中央统战部为六个民主党派的中央全会扩大会议所举行的报告会上的讲话

现代性视域中马克思主义学习型政党研究 以历史的维度与视角 historical dimensions and perspectives

本书主要根据现代性社会的变迁以及“现代性”含义不断丰富与完善的发展趋势，尝试从历史的维度与视角对马克思主义学习政党进行系统分析与总结。把对马克思主义学习政党的研究放在历史发展的维度中，从历史的语...