社区为本的整合社会工作实践 理论、实务与绿耕经验

第一章为导论部分，第二章的作者针对全球化中国与“贫富”两极分化造成城乡社区的困境，提出中国社区社会工作的核心议题是推动社区为本的整合社会工作实践。第三章和第四章的作者从社区发展的实务理论出发，分别...

服务为本的国家治理

本书以南京市信访局2015年委托研究课题成果为基础，结合2016年江苏紫金传媒智库“国家治理与信访改革高端论坛”成果，以信访改革和信访工作机制创新为主题编写的一本研究型论文文集。全书分为三个部分。第一部...

民生为本的社会建设

本书是江苏省重大项目的成果之一。1、对民生为本的社会建设和社会管理战略体系的理论与政策的研究 项目团队十分关注研究分析社会建设和社会管理的理论与政策，将有关政策分析、政策建议在项目子课题研究的...

能力为本的社会工作

本书是国内第一本由大学独立编撰的MSW优秀案例。编写内容既是高级社会工作实务、社会政策制定、公益创投、慈善服务研究成果，又是在高级社会工作实务、社会政策制定、公益创投、慈善服务等等教学成果。15个M...

法学实验教学原理与课程设计

本书基于广东商学院法学院的法学实验教学的实践，将学院对法学实验教学相关原理的认识和法学实验课程实施中的课程设计予以总结，并集结出版，以期为法学实验教学模式的探索尽绵薄之力。...

政治学与行政学专业课程教学大纲汇编

最新信息技术教学管理与网络教学资源建设及信息技术课程考核评价使用手册 第1卷

新课程与思想政治学科教学论研究

本书立足于新课程改革的实际，对于新课程改革下的思政教学进行了研究，具体涉及原理论、教学论、教学评价论、教师论等方面，从理论基础和实践建构方面进行了指导，对于当前高校师范类思政专业学生具有一定的指导价...

法学本科人才培养模式创新与课程教学改革

本书是四川师范大学法学院教师在探索与创新法学本科教育改革过程中的经验总结（论文集）。内容包括：人才培养模式的创新和实践教学改革的探索与经验；课程教学的新模式探索。以“法律素养+法律职业能力”的培养模...

以人为本与科学发展

本书针对以人为本发展观，围绕科学发展观，指出了转变发展方式，实现科学发展，具有极其深远的意义。