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普通高校整体化教学楼群优化设计策略研究
王琰著2012 年出版232 页ISBN:9787560850221本书主要分析了整体化教学楼群的概念内涵及特征,针对其现状问题,提出布局优化策略、尺度控制优化策略及适宜的量化范围、K值优化策略及其适宜的量化范围。本书适用于广大建筑设计人员、建筑院校师生和科研工...
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高校计算机教育教学创新研究
孙俊逸,刘腾红,湛俊三著2010 年出版224 页ISBN:9787560966489本书为湖北省高校计算机教育专业委员会年会论文集,书中收集了湖北省高校从事计算机教学与研究的教师们的论文,这些论文对提高计算机教学改革具有指导意义。...
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岭南高校教学建筑使用后评价及设计模式研究
郭昊栩著2013 年出版276 页ISBN:9787112139941本书作者持一种开放的多元评价观,运用以辩证唯物主义为指导,以实证研究法为中心的“结构—人文”评价方法,整合建筑学、环境心理学、社会学、统计学、心理学、环境质量评价学等多学科的研究手段,并从多种维度认...
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煤炭高校实验教学模式创新研究
邹友峰,周英等著2014 年出版162 页ISBN:9787502044602本书以煤炭高校立体化、网络化实验教学模式为主要内容,探讨了煤炭高校办学模式创新的问题。重点研究了煤炭高校立体化、网络化实验教学模式的构建和运行问题,并从平台建设、实验内容、教师队伍、实验方法、保...
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落实全国高校思政工作会精神切实发挥网络文化的育人功效 电子科技大学网络文化建设理论与实践研究 2016-2017年度
于乐主编2017 年出版212 页ISBN:9787564751753近年来,电子科技大学紧紧围绕网络文化建设的实施方案和工作目标,每年面向全校发布网络文化建设专项课题研究,鼓励师生围绕网络育人工作开展理论与实践探索。本书收录的是2016-2017年度学校各课题组研究成果。...