电子信息科学基础课程系列教材 教育部高等学校电工电子基础课程教学指导会推荐教材 信号与系统

本教材的内容主要为：信号的基本概念，模拟系统的时域分析，模拟系统的变换域分析（包括傅里叶变换和拉普拉氏变换），离散系统的时域分析，离散系统的Z变换域分析。反馈系统及状态变量分析法。...

高等职业教育供热通风与空调工程技术专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲

本书是全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业指导分委员会全体成员和有关专家通过广泛的调查研究，并经过充分的讨论、反复研究后形成的研究成果，已报建设部同意颁发。全书包括供热通风工程...

全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 建筑环境与设备工程专业

本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案，主干教学课程基本要求，供各高等院校教学参考。

高等职业教育电子信息类专业“双证课程”教学方案汇编

职业技术教育机械类课程教学法

本书阐述职业教育的教学目的，教学原则以及教学基本环节等；论述多媒体教学的特点以及课件开发与制造。对职业技术教育机械类专业典型课程的教学要求、教学内容、课程特点、教学方法的运用、教学案例、教学建议...

职业技术教育自动化类课程教学法

本书全面阐述了职教领域自动化类专业的知识体系、课程体系与能力体系；阐述自动化类专业职业教育理念、教学模式和教学方法。就理论教学、实验教学、实训教学、实习教学、专业综合设计、毕业设计等环节作了深...

高等职业教育建筑工程技术专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲

本书主要供高职建筑工程技术专业学校的老师使用。

国际五校研究生联合设计课程 融合·共生与介入·整合:华侨大学厦门校区与村落的城市设计研究

本书是以清华大学、华侨大学为主等五所国际型大学的研究生联合发起的设计课程项目为主题，国际五校联合的课程使得不同地域、不同文化的学生聚集一起，针对同一设计命题提出自己的设计理念，通过文化的碰撞交融促...

中国高校信息技术与教学深度融合观察报告

本书是“十三五”高等教育科学规划重点调研课题“高校信息技术与教学深度融合教改经验的综合研究”结题论文集。论文集紧密围绕信息技术与高校教学深度融合的时代机遇与挑战、创新融合的进展与现状以及创新...

高等职业教育工程造价专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲

本书是全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业指导分委员会全体成员和有关专家通过广泛的调查研究，并经过充分的讨论、反复研究后形成的研究成果，已报建设部同意颁发。全书包括工程造价专业...