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0-3岁婴幼儿的保育与教育
王金玲，祝雅珍主编；许妍彬，马丽枝副主编2015 年出版261 页ISBN：9787122224552本教材主要内容包括：“早教保育理念”、“0～3岁婴幼儿各年龄阶段身心发展状况、规律”和“婴幼儿各年龄阶段的养护和教育”等几大模块。内容安排兼顾理论层面的知识与操作层面的知识，突出其操作性。这种知识组...
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儿童保育中心设计指南
（美）安妮塔·鲁伊·奥尔兹（Anita Rui Olds）著；刘晓光，匡恒等译2008 年出版542 页ISBN：9787111235798本书讲解了室内和室外设施布置和设计的原则。
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0-3岁婴儿保育与教育
张兰香2017 年出版321 页ISBN：9787303222209本教材依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍了0-3岁婴儿发育的各阶段的特点，介绍各段婴儿保育与...
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0-3岁儿童保育指南
赵刚，王练主编2006 年出版184 页ISBN：7806016651本套书分三册，从各年龄段婴幼儿的情绪情感、智力发育、语言发展、个性发展等方面探讨家庭中从事教育的方法，内容联系紧密，形成逻辑体系，适宜于从事幼教的工作者与广大家长阅读。该书主要介绍0～3岁儿童智力发展和...
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0-2岁的保育 在伙伴关系中培养孩子的能力
（日）藤森平司著；孔晓霞译2014 年出版123 页ISBN：9787515404707一位日本幼儿园团长近40年的保育经验，如何在伙伴关系中培养0～2岁孩子的能力。婴幼儿保育的目的不仅仅是要形成依附关系，而是让婴儿在与各种各样的人和物的接触中学习。每个孩子都是具有独立人格，具有与成年人不...
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0-3岁婴儿的保育与教育
文颐主编；杨春华，邓祖丽颖副主编2016 年出版245 页ISBN：7040443449本书是《教师教育课程标准（试行）》配套教材，同时也是教师教育国家级精品资源共享课“0～3岁婴儿保育与教育”配套教材。本课程希望学生了解0～3岁儿童生理发育特点与保育、0～3岁儿童心理发展特点与教育、0～3岁儿童.....
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